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Ein Beitrag von Lea Franke-Weiß, Schülerin der 10. Klasse, »Glückauf«-Gymnasium Dippoldiswalde/Altenberg: Schüler arbeiten im Kultusministerium? Ist das Ministerium nicht eher dafür da, für Schüler zu arbeiten? Normalerweise schon, doch heute, am 20. Juni 2017, findet der Aktionstag des Projektes »genialsozial – deine Arbeit gegen Armut« der Sächsischen Jugendstiftung statt. 30.000 Schüler tauschen Schulbank gegen Arbeitsplatz […]
Auch der Wunsch, mehr über so ein Ministerium zu erfahren, war ein wichtiger Punkt

Kommunikationswissenschaftler Lutz Hagen über die Verantwortung von Medienmachern und die Bedeutung von nachrichtenkompetenter Schulbildung. Herr Hagen, Sie konnten in einer wissenschaftlichen Studie nachweisen, dass einflussreiche Massenmedien wie die Bild Zeitung oder die Tagesschau sehr stark bestimmen, was wir über die Wirtschaft denken und nicht so sehr, wie sich die Wirtschaft real entwickelt. Ängstigt Sie die […]
Man wünscht sich häufiger, dass faktenorientierter und ruhiger berichtet und mehr

Für die kommende Ausgabe unserer Zeitschrift »KLASSE« haben Vertreter von Landesschülerrat, Landeselternrat und GEW sowie eine Schulleiterin über den Entwurf des neuen sächsischen Schulgesetzes diskutiert. Brennpunktthemen dabei waren Eigenverantwortung und Inklusion. Einen Auszug aus dem Interview gibt es jetzt hier vorab. »Eigenverantwortung für Schulen« hat im Gesetzentwurf erstmals einen eigenen Paragraphen bekommen. Wie wichtig ist […]
Die Eigenverantwortung der Schule war einer der Schwerpunkte der Eltern – also mehr

Nach über 25 Jahren geht Carola Lauterbach, Redakteurin bei der Sächsischen Zeitung, in den Ruhestand. Mit ihr verlässt eine profilierte Bildungsexpertin die journalistische Bühne – aber nicht ganz, wie sie uns im Interview verrät. Wir sprachen mit Carola Lauterbach über Umbrüche im Schulsystem, schmerzliche Einschnitte bei Schulen und journalistische Fehlentwicklungen. SMK-Blog: Frau Lauterbach, Ihren Abschied […]
Aber es wird keinesfalls mehr in dem Umfang sein, wie zuvor.

Weiterlesen "»Wir müssen das Kind in den Fokus nehmen«" Mehr Kompetenzen, weniger

Oktober 2022 von Dirk Reelfs – SMK Mehr Schülerinnen und Schüler sollen für eine

Der Unterricht an Schulen und die Kindertagesbetreuung werden nach den Herbstferien weiter im Regelbetrieb unter Pandemiebedingungen stattfinden. »Die Schulen und Kitas sind vergleichsweise sichere Orte und keine Hotspots der Pandemie. Wir sind es unseren Kindern schuldig, sie solange wie möglich offen zu halten. Die harten Kontaktbeschränkungen im Privatbereich dienen zum Schutz, denn wenn außerhalb von […]
Das darf beim nächsten Mal auch mehr und v.a. früher kommuniziert werden.

Wie viele Schülerinnen und Schüler haben bisher an den Selbsttests teilgenommen? Wie viele positive Fälle gab es? Welches Infektionsgeschehen gibt es in den einzelnen Schularten? Die Bilanz der Laienselbsttests an den Schulen zeigt weiterhin niedrige Infektionsraten unter den Schülerinnen und Schülern. Sachsen war das erste Bundesland, welches den Schulbesuch von einem negativen Testergebnis abhängig machte. […]
Je mehr Präventivmaßnahmen zusammenwirken, desto höher ist der Infektionsschutz

Weiterlesen "Zuversicht statt Zukunftsängste" Mehr Kompetenzen, weniger Fachwissen

Das Demokratieerziehung weit mehr sein muss, darüber klärt eine neue Publikation