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Die Zahl der Absolventinnen und Absolventen für den Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Grundschulen ist im Freistaat konstant hoch – gleichzeitig sinkt der Einstellungsbedarf für die Schulart in den kommenden Jahren erheblich. Deshalb soll der Anwärtersonderzuschlag zum neuen Einstellungstermin im Februar 2026 angepasst werden. In Sachsen gibt es an vielen Kitas zu wenig Kinder und an
Dadurch besteht in Zukunft kein Bewerbermangel mehr für diese Schulart.

Für Neuntklässler des Lichtensteiner Gymnasiums keine Fremdworte mehr nach ihrer

Das neue Landesamt für Schule und Bildung wird, wie in der Novelle des Schulgesetzes vorgesehen, seine Arbeit am 1. Januar  2018 aufnehmen. Damit einhergehende grundlegende Strukturveränderungen mit neuen Aufgabenzuschnitten werden erst umgesetzt, wenn sich die Situation auf dem Lehrerarbeitsmarkt entspannt hat. Das hat jetzt Kultusministerin Brunhild Kurth entschieden. Bildungsverwaltung aus einer Hand Die Idee, die […]
Damit fungieren für Bürger und Lehrkräfte nicht mehr zwei Behörden mit unterschiedlichen

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infolge von Flüchtlingsbewegungen die Zahl der Schüler mit Migrationshintergrund mehr

Alle öffentlichen Schulen müssen mehrere Wochen nach Start des Schuljahres zu einem
Wir müssen dringend die Unterrichtsversorgung verbessern und mehr Lehrkräfte vor

Die Staatsregierung hat gestern den überarbeiteten, zweiten Entwurf für das neue Schulgesetz verabschiedet. Kultusministerin Brunhild Kurth stellte ihn heute vor. Ein aufwändiges Anhörungsverfahren liegt zwischen diesem und dem ersten Entwurf vom Januar. Dabei ist das Kultusministerium mit den Dialogforen und dem Onlineportal einen völlig neuen Weg gegangen. Über 1000 Menschen haben sich mit Stellungnahmen daran […]
im zweiten Gesetzentwurf sind zum Beispiel kleinere Klassengrößen bei Inklusion, mehr

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Doch zunehmend teilen immer mehr Schülerinnen und Schüler derartige Bilder und

Die Zahl der geflüchteten und zugewanderten Kinder und Jugendlichen nimmt weiter zu. Ist die Integrationsfähigkeit der sächsischen Schullandschaft erreicht oder bereits überschritten? Eine Analyse. Noch nie besuchten so viele Schülerinnen und Schüler, deren Herkunftssprache nicht oder nicht ausschließlich Deutsch ist, sächsische Schulen wie im aktuellen Schuljahr. Während vor der europäischen Flüchtlingskrise im Schuljahr 2014/2015 rund […]
184 Schulen, die unter den Schülerinnen und Schülern einen Migrationsanteil von mehr