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https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2022/09/14/sachsen-stellt-mehr-lehrer-ein-als-ausscheiden/

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https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/03/25/bildungsempfehlung-mehr-schueler-koennten-aufs-gymnasium/feed/

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https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2016/03/16/lehrerbedarf-ab-2017-mehr-studienplaetze-fuer-lehramtsstudiengaenge/feed/

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https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2016/02/26/neue-integrationswege-fuer-nicht-mehr-schulpflichtige-migranten/

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https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/07/17/gehaltszulage-bringt-immer-mehr-nachwuchslehrkraefte-aufs-land/

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Schülerinnen und Schüler mit traumatischen Grunderfahrungen – Förderdiagnostik – sachsen.de

https://www.foerderdiagnostik.bildung.sachsen.de/schuelerinnen-und-schueler-mit-traumatischen-grunderfahrungen-6180.html

Wissenschaftskontext lange Zeit zu wenig beachtet, gewannen allerdings im letzten Jahrzehnt immer mehr

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Sonderpädagogischer Förderbedarf – Förderdiagnostik – sachsen.de

https://www.foerderdiagnostik.bildung.sachsen.de/sonderpaedagogischer-foerderbedarf-4006.html

Förderung an Schulen sowie schulische und außerschulische Ressourcen und Hilfen nicht mehr

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