In dieser Sportstunde für die Grundschule stehen drei bekannte Fangspiele auf dem Programm – mit einem besonderen Kniff: Die Kinder erhalten jeweils einen Ball und schulen damit Koordination und Ballgefühl.
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In dieser Einheit geht es um Schnelligkeit und Ausweichvermögen. Wer nutzt diese Fähigkeiten, um Lücken im Plan der anderen Kinder zu erkennen?
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Das Beste am Sport ist letztlich immer der Ball. Diese actionreiche Sportstunde stellt ihn in allen Formen und Größen in den Mittelpunkt.
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Lücken zu erkennen und auszunutzen ist eine sportartübergreifende Fähigkeit und kann als solche auch mit vielen verschiedenen Spielgeräten und -prinzipien trainiert werden.
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Zwölf gewinnt: Wo sind die meisten Reifen?
Ziel ist es, am Ende mehr Reifen zu haben als das andere Team.
In dieser Sportstunde für die Grundschule dreht sich alles um Varianten des Fußballspiels. Es geht um Zielgenauigkeit mit dem Ball am Fuß, aber auch um Wahrnehmung und schnelles Umschalten. Das Wichtigste ist aber Spaß für Fußball zu entwickeln und den Kindern das Spiel näher zu bringen.
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In dieser Sportstunde für die Grundschule kombinieren wir Lauf-, Zielwurf und Rückschlagspiele: Dabei wird die Wahrnehmung geschult, das Zielen geübt und beim Abschlussspiel dann richtig Tempo gemacht.
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In dieser Sportstunde für die Grundschule soll der Ball nicht in den Korb oder das Tor, sondern an die Wand und in die Hand. Laufen, Passen, Werfen sind die Fähigkeiten, für die die Kinder in dieser Bewegungseinheit fit gemacht werden.
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Korbabschlüsse spielerisch zu vermitteln ist nicht immer einfach. Wenn es vor allem um Schnelligkeit geht, führt das oft zu Unsauberkeiten in der Technik. Eine gute Alternative besteht deshalb darin, eine bestimmte Anzahl an Treffern in Folge vorzugeben. Das führt dazu, dass sich die Kinder besser konzentrieren. Bei den hier vorgeschlagenen Spielen kann auch eine bestimmte Abschlussvariante vorgegeben werden, falls eine spezielle Technik trainiert werden soll.
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In dieser Sportstunde für die Grundschule steht die Koordination zwischen Hand und Auge im Fokus. Dabei lernen die Kinder unterschiedliche Spielgeräte kennen und schulen ihre Fingerfertigkeit.
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