Unabhängig geprüftes Unterrichtsmaterial zu den Themenbereichen Medien, Ernährung, Finanzen und Nachhaltigkeit. Jetzt mehr erfahren!
Bereits Grundschüler:innen merken, dass man sich mit dem verfügbaren Geld nicht immer
Der Einsatz von Algorithmen kann nützlich sein – oder gefährlich. So ganz eindeutig lässt sich das nicht immer sagen. Sicher ist nur, dass Algorithmen bestimmen, was wir sehen. Sie analysieren unser Verhalten und personalisieren daraufhin Auswahlmöglichkeiten, wenn es zum Beispiel um Mediennutzung oder Konsumentscheidungen geht. Doch viele Schüler wissen nicht einmal, dass Algorithmen in ihr tägliches Leben eingreifen.
öffentlichen Diskussion viel zu kurz.“ Er ist sich sicher: In der Schule könnte man
Unabhängig geprüftes Unterrichtsmaterial zu den Themenbereichen Medien, Ernährung, Finanzen und Nachhaltigkeit. Jetzt mehr erfahren!
Sie erarbeiten Kriterien, wie man kompetent mit Gesundheitsinformationen umgeht und
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: Die erste eigene Wohnung
Vom Mietvertrag über Versicherungen bis hin zu der Frage, wie viel Geld man für den
Jugendliche, die sich in der Schule mit Nachhaltigkeit beschäftigen, sind auch eher bereit, sich für eine zukunftsfähige Welt einzusetzen. Das zeigt eine neue Erhebung der Umweltschutzorganisation Greenpeace. Ob es tatsächlich zu mehr Engagement kommt, hängt aber noch von anderen Faktoren ab.
Weitere Informationen „Mit guter Bildung gewinnt man Kinder fürs Energiesparen“
Vermittlung lebenspraktischer Kompetenzen an Förderschulen
Inhalt und Kurzbewertung Nach der kurzen Einführung der Autorin „Über Geld spricht man
Das interaktive Workshop-Programm der Verbraucherchecker klärt Jugendliche mit kreativen Methoden über ihren Konsumalltag auf. Informiere dich hier!
“ erklärt, was Finfluencer:innen tun und zeigt, wie man seriöse und unseriöse Finanz-Tipps
Beim Umgang mit Computer und Internet haben deutsche Schülerinnen und Schüler Nachholbedarf. Das will die Berliner Regierungskoalition aus CDU/CSU und SPD jetzt ändern. Sachverständige empfehlen unter anderem Fortbildungen für Lehrerinnen und Lehrer.
Solchen Ängsten könne man aber nicht mit Fortbildungen begegnen.
Sozial benachteiligte Schichten gewinne man eher durch „Förderung einer positiven
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Dieses Mal erhalten Lehrkräfte Unterstützung, ihren Schüler:innen politisch-ökonomische Prozesse näherzubringen.
Themenauswahl ist breit gefächert: Es geht um „Arbeit und Geschlecht“, um die Frage, ob man
