Das Internet der Dinge besteht aus Objekten, die durch Sensoren, Antennen und Software verbunden sind und miteinander kommunizieren.
Um Öffnungszeiten muss man sich keine Gedanken machen.
Wie Sie mit Ihren Kindern sensible Thematiken rund um Sexting, Cybergrooming und unerlaubtes Teilen intimer Bilder besprechen können.
Hinweis: Zur Beweissicherung solltet ihr keine Screenshots machen, da man sich mit
Das Themendossier unterstützt Erwachsene dabei, die Faszination, die soziale Netzwerke auf Kinder ausüben, zu verstehen
Bei Freundschaftsanfragen von Absendern, die unbekannt sind, sollte man misstrauisch
Sprechende Roboter, interaktive Lernstifte und Laptops. Smart Toys erobern die Spiele- und Lernwelt von Kindern.
Spricht man von “Smart Toys” wird zwischen vernetztem und nicht vernetztem Spielzeug
In der Projektidee setzen sich Jugendliche mit Mode als Wegwerfware auseinander und reflektieren ihr eigenes Konsumverhalten.
Jugendlichen einen Standpunkt, den sie im Anschluss in einer Diskussion zur Frage „Soll man
Handys sind der ständige Begleiter im Alltag von Jugendlichen. Macht das noch Spaß oder ist das schon Stress?
Und überall ist man dabei. Macht das noch Spaß oder ist das schon Stress?
Anhand einer szenischen Geschichte im Legefilmformat reflektieren Kinder, ob sie die Inhalte ihrer Lieblings YouTube Stars objektiv betrachten.
Sie erörtern die Frage, ob man alles, was YouTube-Stars sagen, glauben kann oder
Der Artikel beschreibt die in den Sozialen Medien herrschende Divergenz zwischen Realität und Scheinwelt durch Körperkult und Schönheitswahn.
Selbstliebe mit dem Ziel, zum eigenen Körper zu stehen und sich wohlzufühlen, so wie man
Immer mehr Menschen nutzen Künstlichen Intelligenz. Aber nur wenige wissen genau, was KI genau ist.
Video Starten Cookies verwalten Künstliche Intelligenz im Alltag Wann spricht man
Beim Spielen am Computer, Tablet oder Smartphone lernen, ganz nebenbei und ohne Anstrengung – das eine verlockende Vorstellung.
Dies liegt insbesondere darin begründet, dass man als Spieler oft nach kreativen
Medienkompetenz > Digitale Kommunikation > Das Internet der Dinge | Teachtoday" alt="">