Mit Gefühlen umgehen können, Selbstwert erkennen, Respekt zeigen – all das fördert das neue Schulprogramm „MindOut“. Wie kommt es bei Schülerinnen und Schülern und ihren Lehrkräften an? Ein Besuch an einer Schule in Oberhausen mit emotionalen Einblicken.
Wenn man selber offen ist, ist das einfacher, da die andere Person dann auch offener
Vieles von dem, was das Schulleben in diesem Jahr besonders ausgezeichnet hat, kann man
Das Eignungs- und Orientierungspraktikum ermöglicht Studierenden der Lehrämter in NRW, bereits zu Beginn des Studiums den Schulalltag kennenzulernen. Fünf Jahre nach seiner Neuordnung galt es nun, Erfahrungen auszutauschen und Perspektiven für die Zukunft zu entwickeln.
Was fördert und gewinnt man eigentlich, wenn man die Reflexivität steigert?
Die Ausbildung zur Lehrkraft gliedert sich in eine universitäre Phase und eine berufspraktische Phase. Einen Überblick über rechtliche Regelungen und inhaltliche Konzepte finden Sie hier.
Nimmt man die Ortwünsche 2 – 4 dazu, liegt die Quote der wunschgemäßen Zuweisung
Wie funktioniert das Landesprogramm „Grundschulbildung stärken durch HSU“ in der Praxis? Zwei beteiligte Schulen tauschen sich aus.
Häufig sind sie leicht zu beheben, wenn man das Gespräch sucht und den Eltern beispielsweise
Auf dem Weg hin zum vollen Erwachsensein suchen Jugendliche nach sozialer Anerkennung und Zugehörigkeit. In dieser sensiblen Phase der Identitätsfindung können extremistische Gruppen leicht eine starke Anziehungskraft auf die Jugendlichen und jungen Erwachsenen ausüben.
Wie man Rechtsextreme im Netz erkennt – und was man tun kann“ Publikation: Ministerium
25 Jahre Berufskollegs in NRW: Eine einzigartige Schulform feiert in diesem Jahr ein Jubiläum. In einer modernen Lernumgebung mit vielen Abschlussangeboten werden die dringend benötigten Fachkräfte von morgen ausgebildet. Ein Namensbeitrag von Schulministerin Dorothee Feller.
Stimmen konnte man vernehmen, immer wieder ein Lachen – und den Sound von Werkzeugen
Wenn Lehrerinnen schwanger sind, müssen einige rechtliche Rahmungen beachtet werden. Der Leiter der Abteilung 2, Oliver Bals, klärt in dieser Folge über die Anwendung der Regelungen zum Einsatz von schwangeren Lehrerinnen in Schule auf.
Also, rechtlich ist es so, dass die Schwangere selbst darüber entscheidet, aber man
. © Constantin Meyer, Köln In guten Schulgebäuden lernt man besser.
unter Berücksichtigung von sozialer Herkunft und Migrationshintergrund Auch wenn man
