Wie unterscheiden sich die Symptome von Diabetes bei jugendlichen und älteren Menschen? Und wie sollte mit der Krankheit in der Schule umgegangen werden? Prof. Dr. Stefan Martin, Chefarzt für Diabetologie, klärt darüber im aktuellen Podcast auf.
Man muss es nur berechnen.
Sprechen, Schreiben, Schrift, Gebärdensprache – Sprache ist aus der Schule nicht wegzudenken. Warum Sprachliche Bildung darüber hinaus so wichtig ist, erläutern Prof. Becker-Mrotzek und Prof. Roth im Interview mit Schule NRW.
Wenn man den Ausdruck Sprache etwas weiter fasst, gehören dazu auch mathematische
Empfehlungen für die schulische Praxis“ Aus: Schule NRW / Amtsblatt Wie kann man
Miteinander reden ist das eine, sich verstehen das andere. Ob ein Gespräch für die Beteiligten zufriedenstellend verläuft, hängt von vielen Faktoren ab, weiß Klaus Kuhlmann vom Kölner Zentrum für Schülerförderung, Bildungsberatung und Schulpsychologie aus seiner Erfahrung als Schulpsychologe.
Wie kann man dem vorbeugen?
Im Mai 2023 schrieben Schülerinnen und Schüler der Einführungsphase eine Zentrale Klausur über ein Gedicht von Sascha Kokot. Im Anschluss wurde der Lyriker medial angefeindet. Schule NRW spricht mit ihm über diese Erfahrung und über seinen Weg als Schriftsteller.
kann, wenn man sich dort wohlfühlt.
KI ist auch in den Schulen in NRW ein großes Thema. Dr. Tanja Reinlein, Abteilungsleiterin 3 im Schulministerium, spricht über den sinnvollen Einsatz von künstlicher Intelligenz im Unterricht und das Lehren und Lernen in der digitalen Welt.
Und je mehr man natürlich trainiert und je mehr Texte man hineingibt, desto valider
Was ist zu beachten, wenn Lehrkräfte Smartphones wegnehmen oder verbieten? Und was bedeutet das für Schülerinnen, Schüler und deren Erziehungsberechtigte? Antworten dazu zeigt der Vorsitzende Richter Andreas Müller anhand des Schulgesetzes auf.
Man muss das aber nicht. Das Gesetz verlangt dies nicht.
Wie finde ich als ausgebildete Lehrkraft eine passende Stelle? Und welche Bewerbungsschritte gilt es einzuhalten? Antworten und praktische Tipps dazu geben Gruppenleiter Jörg Packwitz und Heike Helbig, die für Einstellungsverfahren von Lehrkräften zuständig sind.
Nachdem man sein Lehramt und seine Fächer und unter Umständen auch Ortswünsche und
Gerade rund um Wahlen gewinnt das Thema Demokratieneutralität in der Schule an Dynamik. Ulrich Wehrhöfer, Abteilungsleiter im Schulministerium, erklärt worauf Lehrkräfte bei politischen Diskussionen im Unterricht achten müssen.
Dolgner: Diese Erkenntnis kann man ja sicherlich mit den Schülerinnen und Schülern
Wie erkennt man Falschmeldungen, „Fake News“ und „Alternative Fakten“?
