Schulstraßenkarte-Deutschland https://www.recht-auf-spiel.de/recht-auf-spiel/aktuelles/schulstrassenkarte-deutschland-2
Wie beteiligt man die Anwohner*innen am besten?
Wie beteiligt man die Anwohner*innen am besten?
Hier findet man weitere Informationen und die Anmeldung.
Hier gibt es ein paar Anregungen für Kinder, was man draußen alles tun kann: Geht
An anderer Stelle gab es Gesellschaftsspiele, bei denen man nicht alle Sinne benötigt
Nichtsdestotrotz besteht vielerorts Unsicherheit darüber, wie man diese Arbeitsweise
ist ein wichtiger Identifikationsort der Stadt: grüne Orte sind Orte, an denen man
Tipp: Der Film kann auch gerne in Zeitlupe hochgeladen werden – so sieht man das
Tauziehen veranstaltet, mit Seilen Dreiecke ‚gebaut‘, ein Haus dargestellt, wo man
Bei Interesse kann man sich an die Vorsitzende oder die anderen Beiratsmitglieder
etwa zwei Stunden am Vormittag erleben die Kinder an verschiedenen Stationen, wie man