Jonas erklärt „les verbes pronominaux réfléchis“ – reflexive Verben. Film für Französisch Klasse 7 – 10 aus der Reihe „Alors Grammaire!“.
Französische Sprache Französisch Verwandtes Lernmaterial Jonas erklärt wie man
Jonas konjugiert die wichtigen Verben être (sein) und avoir (haben). Film für den Französischunterricht über Grammatik und Verben Klasse 7 – 10.
Französische Sprache Französisch Verwandtes Lernmaterial Jonas erklärt wie man
Wie sieht eine gute Ernährung aus? Welche Lebensmittel sind gesund? Was gehört in die Brotdose? Film für Sachunterricht in der Grundschule.
Wie wendet man die vier Grundrechenarten auf das Rechnen mit Geld an?
Philosophische Fragen: Knietzsche denkt über die Zukunft, Umweltschutz und Nachhaltigkeit nach. Film für die Grundschule Klasse 1 – 4.
, dann ist man geduldig.
Nicht alle haben Angst vor Spinnen! Manche finden sie vor allem faszinierend.
Aber wie fängt man so einen Brief an?
Virtueller Windkanal Interaktives Akustik-Labor Im interaktiven Akustik-Labor kann man
Philosophische Fragen: Knietzsche meint, wir gestalten die Zukunft durch Taten, Gedanken und Träume. Gute Ideen verbessern das Leben. Klasse 1-4
Man kann nicht alles genau planen, denn niemand kennt die Zukunft.
Mobbing-Prävention: Knietzsche meint, Mobber sind aggressive Tiere, die ein Problem mit sich selber haben. Film für Grundschule und Unterstufe.
Neugier sorgt dafür, dass man Rätsel knacken will.
Lässt sich ein Apfel mit einem Wasserstrahl schneiden? Der Film zeigt: Wasser kann scharf sein wie eine Klinge. Für Sachunterricht ab Grundschule.
Schall kann man hören, aber nicht sehen.
Die Grundlagen der Konstruktion erläutert Mathelehrer Basti Wohlrab an einem ungewöhnlichen Ort: im Wald. Für eine Schatzsuche müssen die beiden Schüler eine Mittelsenkrechte zwischen zwei Bäumen konstruieren und später den Mittelpunkt zwischen drei Bäumen bestimmen – als den Mittelpunk in einem Dreieck.
Was sind Prozente und wozu braucht man sie?
