Dein Suchergebnis zum Thema: man

Das Lernspiel „Fridas Fahrradwerkstatt“ im Unterricht

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/sachunterricht/sache-und-technik/unterrichtseinheit/seite/ue/unterrichtsmaterial-fridas-fahrradwerkstatt/das-lernspiel-fridas-fahrradwerkstatt-im-unterricht/

Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz des Lernspiels „Fridas Fahrradwerkstatt“ im Sachunterricht erhalten Sie hier. Die Kinder untersuchen verschiedene virtuelle Fahrräder nach Fehlern im Stromkreis. Und sie bauen sich ihre eigene Fahrradbeleuchtung.
Zum Spiel gelangt man über verschiedene Zugänge: Über das Icon mit Frida an ihrem

Mit dem KI-Labor maschinelles Lernen entdecken und verstehen | Informatik – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/naturwissenschaften/informatik/unterrichtseinheit/ue/mit-dem-ki-labor-maschinelles-lernen-entdecken-und-verstehen/

Das KI-Labor bietet eine Experimentier-Grundlage zum Thema maschinelles Lernen und Künstliche Intelligenz (KI). Es bietet mehrere Lernräume und ist browserbasiert.
Gleichzeitig sind die Themen, wenn man sie unterrichtlich behandeln möchte, mathematisch

Vertiefungsphase III und Schluss

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/geisteswissenschaften/deutsch/unterrichtseinheit/seite/ue/cybermobbing-stress-und-aerger-in-sozialen-netzwerken/vertiefungsphase-iii-und-schluss/

In diesem Abschnitt wird ein direkter Bezug zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler hergestellt. Das neu Gelernte wird abschließend herausgestellt und reflektiert.
Unterrichtsstunde nennen die Schülerinnen und Schüler nun einerseits Möglichkeiten, wie man

Multimedia-Präsentationen gestalten: Einführung in die Informations- und Materialbeschaffung – Lehrer-Online

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Das Arbeitsmaterial zeigt die medialen Möglichkeiten einer Präsentationssoftware auf und bietet theoretische Grundlagen zu Informations- und Materialbeschaffung und Urheberrecht.
– Möchte man etwas vor einem Publikum präsentieren, kommt man heutzutage kaum ohne

Quantenphysik multimedial: Schallwellen und Schallintensität – Lehrer-Online

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In diesem Lehrvideo wird demonstriert, wie mit einer LED die Schallintensität, die von einem Mikrophon aufgenommen wird, in ein Lichtsignal umgewandelt werden kann.
Um Schall sichtbar zu machen, braucht man einen Lautsprecher, einen Frequenzgenerator