Das Vokabular zum Thema Reisen vertiefen die Schüler mithilfe abwechslungsreicher Übungen, die schriftlich oder interaktiv am Rechner bzw. Endgerät gelöst werden.
wiederholen und lernen die Schülerinnen und Schüler zahlreiche wichtige Vokabeln, die man
Dieser Artikel beantwortet Fragen zu Burnout und Erschöpfungsdepressionen bei Lehrkräften und zeigt Möglichkeiten der Vorbeugung, Diagnose und Behandlung auf.
Was genau versteht man unter einem "Burnout" beziehungsweise einer "Erschöpfungsdepression
Die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II setzen sich mit den geschichtlichen Ereignissen der Terroranschlägen vom 11. September 2001 sowie ihren Folgen und Veränderungen für die Welt auseinander.
diejenigen, die den Tag als Erwachsene erlebt haben, zu den Ereignissen, von denen man
In dieser Phase wird den Lernenden der Unterschied zwischen Freundschaften in sozialen Netzwerken und im „echten“ Leben verdeutlicht. In der Vertiefungsphase erarbeiten die Jugendlichen mithilfe eines Arbeitsblattes, welche Informationen sie bedenkenlos veröffentlichen können und welche besser privat bleiben sollten.
Lehrkraft folgende Frage: "In vielen sozialen Netzwerken werden die Kontakte, die man
Dieser Fachartikel stellt Lehrkräften, die im Unterricht mit Musik arbeiten möchten, verschiedene Plattformen vor, die lizenzfreie Musik anbieten.
Wo und wie man die entsprechende kostenlos nutzbare Musik dazu finden kann, wie man
In dieser Unterrichtseinheit zum Vaterunser setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit einzelnen Versen des Gebets auseinander und formulieren eigene Gebete.
Unterrichtsablauf Über ein Bild oder ein Zitat/Bibelvers/Bild sollte man über
Diese Unterrichtseinheit behandelt ‚Der Komet‘ von August Wilhelm Iffland und beleuchtet unterschiedliche Aspekte der Posse.
Während man die meisten Himmelserscheinungen eher gelassen hinnahm, fürchtete man
Hier finden Sie zum Lernmodul „Ablenkung im Straßenverkehr“ Vorschläge für eine Anpassung der modularen Lernbausteine an den zeitlichen Rahmen, Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung sowie Anmerkungen zum Stationenlernen und zum Videoprojekt.
Es ist nicht notwendig, alle Lernstationen anzubieten, hier kann man eine inhaltliche
Digitale Veranstaltungsreihe ‚Bildung4Future‘: angehende Lehrkräfte und VertreterInnen aus Bildungspolitik und Wissenschaft diskutierten über die vielschichtigen Gründe, das Referendariat abzubrechen.
Vom Praxisschock ist die Rede, da man im Referendariat zum ersten Mal vor einer Schulklasse
Interview mit Lehrkräftecoach zur Beziehungsstärkung zwischen Lehrkräften und Lernenden in der Schule sowie selbstgesteuertes und gehirngerechtes Lernen. ✅ Tipps auf Lehrer-Online! ✅
speichern Lehrergesundheit Mit der Ergreifung des Lehrberufs entscheidet man
