Aufbau von Kochsalzkristallen | Chemie | Ablaufplan | Interaktive Ãœbungen | Jetzt ausprobieren auf Lehrer-Online!
Dann zeigt die Lehrkraft Zucker und Salz in Kristallform und fragt, wie man die Stoffe
In dieser Unterrichtseinheit sollen die Schülerinnen und Schüler mit den Möglichkeiten der Energieversorgung mittels Hochspannungsleitungen vertraut gemacht werden.
Versorgt man den Verbraucher über dieselbe Distanz jedoch über eine Hochspannungsleitung
Das Arbeitsblatt gibt einen Überblick über herbstliche Ernteprodukte wie Kartoffeln und Äpfel und wo sie wachsen. Ein Rätsel rundet das Thema ab.
Nomen zusammen (zum Beispiel Trauben + Saft) und benennen so leckere Gerichte, die man
Müll und Recycling verstehen + Arbeitsmaterial für den Unterricht in der Grundschule| Jetzt auf Lehrer-Online! ✅
Die Lernenden erfahren, wie Müll entsteht, wie man richtig trennt, was wiederverwertet
Didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz des Lernspiels „Fridas Fahrradwerkstatt“ im Sachunterricht erhalten Sie hier. Die Kinder untersuchen verschiedene virtuelle Fahrräder nach Fehlern im Stromkreis. Und sie bauen sich ihre eigene Fahrradbeleuchtung.
Zum Spiel gelangt man über verschiedene Zugänge: Über das Icon mit Frida an ihrem
Weihnachtslieder singen die Schüler interaktiv mit einer App am Tablet oder Smatphone vor den Ferien zur Förderung der Medienkompetenz.
Singens nicht nur im Advent zu Weihnachten sind bekannt: Ãœber das Singen lernt man
Die Lernenden wiederholen den Aufbau von Brüchen und erarbeiten sich unter anderem die Prozentschreibweise von Brüchen. ✅ Jetzt Brüche interaktiv üben!
Sie erfahren, wie Brüche darstellbar sind und wie man sie korrekt ausspricht.
In diesem weihnachtlichen Fundstück zeigen wir Bastelideen für eine schöne Adventsdekoration, die mit Kindern hergestellt werden kann.
Aber warum sollte man diese nicht selbst basteln?
Am Beispiel der Anwendung Google Drive wird hier erläutert, wie die Lernenden im Unterricht ein gemeinsames Dokument erstellen können.
Solche Programme bezeichnet man auch als Cloud-Anwendungen.
Digitale Veranstaltungsreihe ‚Bildung4Future‘: angehende Lehrkräfte und VertreterInnen aus Bildungspolitik und Wissenschaft diskutierten über die vielschichtigen Gründe, das Referendariat abzubrechen.
Vom Praxisschock ist die Rede, da man im Referendariat zum ersten Mal vor einer Schulklasse
