Dieser Fachartikel bietet Vorschläge für das spielerische Lernen im Sprachunterricht, insbesondere moderne Medien erleichtern das Lernen und den Umgang mit Sprache.
Muttersprache oder eine neu zu erlernende Fremdsprache – die Art und Weise, wie man
Dieser Artikel zum Classroom Management beschäftigt sich mit Möglichkeiten, Schüler über mobile Endgeräte zu kontaktieren und sie beim Lernen zu unterstützen.
Viele befürchten, die mobilen Endgeräte, die man oftmals nur aus der Freizeit kennt
Tipps zu Montage und Ausrichtung der Kamera, Sensorempfindlichkeit, Fokussierung, Belichtungszeiten und Blendenöffnungen sowie zum Auslösen der Belichtung
ISO 400 bis ISO 800 Zu Beginn arbeitet man am besten mit einer Sensorempfindlichkeit
Die Darstellung lichtschwacher Objekte gelingt ohne mechanische Nachführung durch die digitale Addition vieler kurzer Einzelbelichtungen mit der Software Fitswork.
lichtschwache Sterne fotografisch als Punkte oder kleine Kreise abzubilden, hatte man
Unser Grundschul-Blogger Herr Klafki zeigt, dass Trinken im Unterricht gelernt sein will, denn nichts zu verschütten ist schließlich ein Bildungsprozess.
Wenn man Durst hat, mag man etwas trinken. Da kann man nichts dagegen haben.
Das Arbeitsblatt für den Sachkundeunterricht in der Grundschule enthält die bebilderte Bauanleitung für den Bau eines Dosentelefons.
Arbeitsblatt zur Herstellung eines Dosentelefons enthält die einzelnen Schritte, wie man
Dieses Interview zum ‚Sitzplangenerator‘ beantwortet unter anderem, wie das Tool entstand, wie es funktioniert und welche Vorteile es hat.
Welche Informationen kann man im Sitzplan vermerken und wie werden sie dargestellt
Rituale und Methoden geben Kindern Halt und Sicherheit und stärken das Wir-Gefühl. Herr Klafki erklärt, welche Rituale er sinnvoll findet und welche nicht.
Die muss man sich verdienen.
Manche Eltern verbinden Facebook, WhatsApp & Co. vor allem mit Cybermobbing oder der Dauernutzung durch ihre Kinder, die Angst haben, etwas zu verpassen. Doch können soziale Medien die Kreativität, Beziehungen und die Identitätsbildung stärken.
Auch bei ausgefallenen Interessen oder Hobbys findet man online schnell Anhänger,
Die Schülerinnen und Schüler entwickeln Ratschläge für eine möglichst ablenkungsfreie Teilnahme im Straßenverkehr und drehen einen Videoclip „Mythos Multitasking im Straßenverkehr“.
Wie kann man durchsetzen, dass es in der eigenen Peergroup zu einer Regelakzeptanz
