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ICILS-Studie: Ein Drittel der Schülerinnen und Schüler anfällig für Fake News

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Die Uni Paderborn hat kürzlich die Ergebnisse der International Computer and Information Literacy Study (ICILS) vorgestellt. Im internationalen Vergleich schneiden Schülerinnen und Schüler sowie Schulen in Deutschland mittelmäßig ab.
Das klicksafe-Unterrichtsmaterial „Fakt oder Fake – Wie man Falschmeldungen im Internet

Datenschutz im Unterricht thematisieren

https://www.klicksafe.de/news/datenschutz-im-unterricht-thematisieren

Im Rahmen des European Cyber Security Month (ECSM) dreht sich in dieser Woche alles um die Sicherheit und den Schutz persönlicher Daten. Das Unterrichtsmaterial „Datensatz – Datenschatz?“ aus der Reihe klicksafe to go bietet sich hervorragend an, um das Thema mit SchülerInnen im Unterricht zu behandeln.
An vielen Stellen werden konkrete Handlungsvorschläge gegeben, wie man sich am besten

Das müssen Eltern über die neue „Instants“-Funktion bei Instagram wissen

https://www.klicksafe.de/news/das-muessen-eltern-ueber-die-neue-instants-funktion-bei-instagram-wissen

Mit der neuen Funktion „Instants“ können Instagram-Nutzer*innen spontane Foto- und Videoaufnahmen direkt mit ausgewählten Kontakten teilen. Ähnlich wie bei anderen Apps, die auf schnelle und authentische Einblicke in den Alltag setzen, können dabei auch Risiken für Kinder und Jugendliche entstehen. So besteht etwa die Gefahr, dass sie sensible Informationen preisgeben oder den Überblick darüber verlieren, wer ihre Inhalte sehen kann. Eltern sollten daher wissen, wie Instants funktioniert, welche Einstellungsmöglichkeiten es gibt und welche Themen sie mit ihrem Kind besprechen sollten.
der „Engen Freunde“ oder mit allen „Freunden“ geteilt – also den Personen, denen man