Phänomen Verhaltens- und Reaktionstipps zusammengestellt sowie Hinweise gegeben, wo man
Erfahrungsbericht für Pädagog*innen, Eltern, & Jugendliche:
Ich finde es krass was man sich aus den verschiedenen Daten, die online sind, für
Erfahrungsbericht für Pädagog*innen, Eltern, & Jugendliche:
Ich finde es krass was man sich aus den verschiedenen Daten, die online sind, für
Erfahrungsbericht für Pädagog*innen, Eltern, & Jugendliche:
Ich finde es krass was man sich aus den verschiedenen Daten, die online sind, für
” Plattformen, wie z.B. openpetion.de, change.org, vorgestellt und erklärt, wie man
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Ich finde es krass was man sich aus den verschiedenen Daten, die online sind, für
Die wichtigsten Sicherheitseinstellungen und Tipps für Jugendliche.
Sicherheits- und Privatsphäre-Einstellungen und enthalten hilfreiche Tipps, wie man
Jedes zehnte Kind zwischen zwei und fünf Jahren besitzt mittlerweile ein eigenes Smartphone. Jedes fünfte Kind ein eigenes Tablet. Außerdem sind Abonnements bei Pay-TV-Anbietern oder Streamingdiensten in vielen Haushalten mit Kleinkindern vorhanden und werden auch vom Nachwuchs genutzt. Das sind einige der zentralen Ergebnisse aus der Studie miniKIM 2023 des Medienpädagogischen Forschungsverbundes Südwest (mpfs). Damit liegen zum vierten Mal Basisdaten zur Mediennutzung von Kindern im Alter zwischen zwei und fünf Jahren in Deutschland vor.
Erweitert man die Betrachtung um Mediatheken, Streaming-Dienste, Computerspiele oder
Wie fühlt es sich an, wenn man Opfer bzw. Täter ist?
Kinder und Jugendliche verbringen täglich viel Zeit in sozialen Netzwerken, wo sie auch mit einer Vielzahl werblicher Inhalte und ungesunden Lebensmitteltrends konfrontiert werden. Etwa wenn „Junkfluencer*innen“ Fast Food, Chips, Limonaden oder zuckerreiche Snacks bewerben. Wir informieren, wie Junkfluencer-Marketing das Essverhalten von Kindern beeinflussen kann und wie Eltern die Werbekompetenz ihrer Kinder fördern können.
Man kann mit ihnen direkt kommunizieren, indem man ihre Stories anschaut, ihre Beiträge
