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Artikel in der Online-Publikation des BSV «Soziale Sicherheit CHSS»: «Wie schützt man

Unsere Veranstaltungen – 3. Nationales Fachforum Jugendmedienschutz 2015: Förderung von Medienkompetenzen und Regulierung – Erfahrungen und Herausforderungen
Einig ist man sich auch, dass die Beratung zu wichtigen Hilfsmitteln wie Jugendschutzfilter

Unsere Veranstaltungen – 3. Nationales Fachforum Jugendmedienschutz 2015: Förderung von Medienkompetenzen und Regulierung – Erfahrungen und Herausforderungen
Einig ist man sich auch, dass die Beratung zu wichtigen Hilfsmitteln wie Jugendschutzfilter

Die Wunschlisten für Weihnachten sind wieder voll von Figuren, die unsere Kinder aus den Medien kennen. Was für uns Erwachsene nicht immer nachvollziehbar ist, spielt für die Heranwachsenden eine wichtige Rolle.
Kleinen überlegen fühlen können oder sehen, dass auch mal etwas schief gehen kann und man

Beleidigungen, fiese Gerüchte, peinliche Fotos, Drohungen oder sogar gefakte Profile – Cybermobbing hat viele Gesichter. Um für das Thema zu sensibilisieren, machen wir Cybermobbing zu unserem neuen Schwerpunkt.
Das bedeutet, dass man nicht beschimpft (Art. 177) und nicht in seinem Ruf geschädigt

Beleidigungen, fiese Gerüchte, peinliche Fotos, Drohungen oder sogar gefakte Profile – Cybermobbing hat viele Gesichter. Um für das Thema zu sensibilisieren, machen wir Cybermobbing zu unserem neuen Schwerpunkt.
Das bedeutet, dass man nicht beschimpft (Art. 177) und nicht in seinem Ruf geschädigt

Wie kann das Thema Online-Rassismus an Schulen aufgegriffen werden? Oft zeigt sich, dass Kindern und Jugendlichen nicht bewusst ist, wo Rassismus anfängt.
hineinzuversetzen und zu erkennen, was rassistische Äusserungen und Hate Speech bewirken, wenn man

Rund um TikToks neue Lite-App hat sich die Diskussion um das Suchtpotenzial von Social-Media noch verstärkt. Was wissen wir über Suchtmechanismen sozialer Netzwerke?
Challenges, Gewinnversprechen, die ganz spielerisch daherkommen, darum spricht man

Lisa (Name geändert) ist 17. Was sie von anderen Jugendlichen in ihrem Alter unterscheidet: Sie ist auf digitale Hilfsmittel angewiesen.
Bis man verstanden hat, wie alles genau funktioniert, dauert es aber ein bisschen

Wie kann das Thema Online-Rassismus an Schulen aufgegriffen werden? Oft zeigt sich, dass Kindern und Jugendlichen nicht bewusst ist, wo Rassismus anfängt.
hineinzuversetzen und zu erkennen, was rassistische Äusserungen und Hate Speech bewirken, wenn man