DJI – Herausforderungen in der Frühen Bildung https://www.dji.de/themen/kinderbetreuung/herausforderungen-in-der-fruehen-bildung.html
Insofern müsste man die Zahl eigentlich schon wieder nach oben korrigieren, da die
Dein Suchergebnis zum Thema: man
DJI – Online-Unterricht hat nicht gut geklappt https://www.dji.de/themen/corona/online-unterricht-hat-nicht-gut-geklappt.html
Sonst verliert man schnell den Überblick.
DJI – „Wie engagiert Väter sind, hängt von der Politik im jeweiligen Land ab“ https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/741-wie-engagiert-vaeter-sind-haengt-von-der-politik-im-jeweiligen-land-ab.html?no_cache=1&print=1&cHash=3121580a70bf51d5d65b3c9018e52bad
Dr. Claudia Zerle-Elsäßer organisierte eine internationale Tagung zu Care-Praktiken von Vätern mit. Im Interview zieht sie Bilanz
Auf der Tagung wurde diskutiert, wie man Parental Leave Times, also Elternzeit, ausgestalten
DJI – Der soziale Nahraum in seiner Integrationsfunktion für Familien ausländischer Herkunft – ein innovativer Ansatz der Familienbildung https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/der-soziale-nahraum-in-seiner-integrationsfunktion-fuer-familien-auslaendischer-herkunft-ein-innovativer-ansatz-der-familienbildung/ausgangssituation.html?no_cache=1&print=1&cHash=48f61186a06786d98df786732f4d7264
Folgt man der Argumentation des 6.
DJI – Wissenschaftliche Begleitung Aktionsprogramm Kindertagespflege – Stufe 1 https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/wissenschaftliche-begleitung-aktionsprogramm-kindertagespflege-stufe-1/ausgangssituation.html?no_cache=1&print=1&cHash=655ef5da782c53c560f1c82f0238d705
Legt man diese Ausbauziele zugrunde ist bis 2013 ein beträchtlicher quantitativer
DJI – Kindheitspädagogische Studiengänge haben sich an Hochschulen etabliert https://www.dji.de/veroeffentlichungen/aktuelles/news/article/1511-kindheitspaedagogische-studiengaenge-haben-sich-an-hochschulen-etabliert.html?no_cache=1&print=1&cHash=3121580a70bf51d5d65b3c9018e52bad
Das Studiengangsmonitoring 2024 zeigt, dass an vielen Standorten in Deutschland Akademiker:innen für die Frühe Bildung ausgebildet werden
Nach den für Deutschland enttäuschenden Ergebnissen der PISA-Studie, setzte man große
Presseinformation https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/aktuelles/PRESSEINFORMATIONskinheads2003.html
Betrachtet man die Biographien der Täter seit ihrer Kindheit, fällt auf, dass überdurchschnittlich
DJI – Bildung 2030 https://www.dji.de/themen/gesellschaft-2030/bildung-2030.html?no_cache=1&print=1&cHash=f651b3a03c40e04b4e252daa95d09b85
Und dieses Auf und Ab spiegelt sich auch in den Statistiken wieder, wenn man die
DJI – Evaluation des Pilotprojekts Ambulante Intensive Begleitung (AIB). https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/1797-evaluation-des-pilotprojekts-ambulante-intensive-begleitung-aib.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
Jugendhilfe gibt es daher – neben der Haltung, für solche jungen Leute könne und solle man
DJI – Lebenswelten als Lernwelten https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/lebenswelten-als-lernwelten.html?no_cache=1&print=1&cHash=6cb665dc6c8358b8903f9aa956cd785d
Gegenstand des Projekts „Lebenswelten als Lernwelten“ ist die Erforschung außerschulischer Lernprozesse von 10 bis 14jährigen Kindern. Ziel der Untersuchung ist eine genauere Klärung der Entstehung und Ausübung von Interessen (sowohl geistige Interessen wie Freizeithobbies) bei dieser Altersgruppe, der Bedeutung dieser Interessen für Bildungs- und Lernprozesse und ihrem Einfluß auf Lebensperspektiven. Dabei stellt sich auch die Frage nach bestehenden wie noch zu entwickelnden Verbindungen zwischen Themen und Aktivitäten der Freizeit und der Schule. Die Studie stützt sich auf eine Kombination von quantitativen und qualitativen Erhebungsverfahren.
Zum anderen verbindet man mit Bildung statt des bisher üblichen Verständnisses von