DJI – Tablets im Kindergarten https://www.dji.de/themen/medien/tablets-im-kindergarten.html?no_cache=1&print=1&cHash=803b4f689971c4eb0cc4391db7071137
Contra „Kinder sollte man von digitalen Medien fernhalten, denn sie haben auf den
Dein Suchergebnis zum Thema: man
DJI – Projekt eXe https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/projekt-exe/fachtagung-02-04122009-in-fulda.html?no_cache=1&print=1&cHash=f602080c5b848b78847f27de9b71010b
unterschiedlichsten Formen von „Programm-Modellen“ sind so weit verbreitet, dass man
DJI – Die Farbe des Echos https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/2142-die-farbe-des-echos.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
Wie kann man ihre Suche nach Klangerlebnissen unterstützen, Kinder die Belebung ihrer
DJI – Projekt „Apps für Kinder“ – Praxisbericht „Garageband"“ https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/apps-fuer-kinder-angebote-und-trendanalysen/datenbank-apps-fuer-kinder/projekt-apps-fuer-kinder-praxisbericht-garageband.html?no_cache=1&print=1&cHash=46411dc5be94493baf36a9919cab9805
Königin, Monster, Schloss, Prinzessin, Dino … Das Schloss soll es sein, da ist man
DJI – Kinderrechte sollten Verfassungsrang genießen https://www.dji.de/ueber-uns/dji-alumni-netzwerk/kinderrechte-sollten-verfassungsrang-geniessen-1.html?no_cache=1&print=1&cHash=c16df7da71f2038dbe84a6e80041431d
international eine Vorbildfunktion einnehmen können, denn am Beispiel von Norwegen könne man
DJI – Projekt "Apps für Kinder" – Praxisbericht "iMovie" https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/apps-fuer-kinder-angebote-und-trendanalysen/datenbank-apps-fuer-kinder/projekt-apps-fuer-kinder-praxisbericht-imovie.html
In der „Datenbank: Apps für Kinder“ werden die Angebote nach folgenden Kritierien bewertet: Zielgruppengerechtheit und Interaktivität der Inhalte, benutzerfreundliche Menüführung und technische Funktionsfähigkeit sowie Sensibilität für den Kinder- und Datenschutz, insbesondere mit Blick darauf, ob und wie Werbung, In-App-Käufe und Kommunikationsdienste eingebunden sind.
Interviewen – das kennen die Kinder auch aus anderen Projekten – bedeutet, dass man
DJI – Wissenschaftliche Begleitung des freiwilligen Sozialen Trainingsjahres https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/wissenschaftliche-begleitung-des-freiwilligen-sozialen-trainingsjahres/ergebnisse.html?no_cache=1&print=1&cHash=1550ed0daa5fe64229e44696419dbacf
Betrachtet man den weiteren Verbleib der aus dem Modellprogramm ausgeschiedenen TeilnehmerInnen
DJI – Mit den Augen der Kinder. Deutsch-Russische Fassung https://www.dji.de/veroeffentlichungen/literatursuche/detailansicht/literatur/4282-mit-den-augen-der-kinder-deutsch-russische-fassung.html?no_cache=1&print=1&cHash=adf7753a2ab107760d07e1e129dfa0ac
der Familie zu Hause und unterwegs – Die Orte der Kinder – Freunde "… erkennt man
DJI – Die transnationale Geschichte der Bindungstheorie im Nachkriegseuropa https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/die-transnationale-geschichte-der-bindungstheorie-im-nachkriegseuropa.html?no_cache=1&print=1&cHash=8196be1489823abda4d3d6b1363748c2
So kann man in fast jedem derzeit veröffentlichten Elternratgeber die Bemerkung finden
untitled https://www.dji.de/fileadmin/user_upload/www-kinderseiten/339/glossar.htm
Verwechslung des Internet mit dem World Wide Web Vorschub, denn im Browser, den man