Unfähig zu inklusivem Deutschunterricht – Oder: Wie beschränkt darf Realschulpersonal sein? | BELTZ https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/zeitschriften/sonderpaedagogische_foerderung/artikel/32169-unfaehig-zu-inklusivem-deutschunterricht-oder-wie-beschraenkt-darf-realschulpersonal-sein.html
Stattdessen lässt man die Hälfte der Schüler/innen an fehlerhaften und bornierten – Auf entsprechende Vorhaltungen reagiert man mit wilhelminischen Attitüden, genauer
Stattdessen lässt man die Hälfte der Schüler/innen an fehlerhaften und bornierten