Du startest ganz frisch mit einer ersten Klasse – das ist aufregend für dich und natürlich auch für deine Schüler:innen. Alles ist neu: das Klassenzimmer, die
Doch es hilft, wenn man die vielen Gesichter rundherum kennenlernt und zuordnen kann
Wann ist eigentlich Vormittag? Und wann erledige ich meine Hausübungen oder wann spiele ich mit meinen Puppen?
So wurde ersichtlich, dass man manche Dinge an zwei Tageszeiten macht –> zB.: Zähne
Passend zur kalten Jahreszeit beschäftigten wir uns mit dem Thema Kälte und Winter. Es wurde besprochen, dass es nicht nur für Menschen sehr schwer sein kann
besprochen, dass es nicht nur für Menschen sehr schwer sein kann im Winter wenn man
von Dipl. Päd. Susanne Hofstätter
Die Kinder erleben bereits zu diesem frühen Zeitpunkt ihrer Schullaufbahn, dass man
von Dipl. Päd. Susanne Hofstätter
die Kinder zu einem Thema Arbeitsblätter mit Wörtern in Großbuchstaben, sodass man
Diese Woche supplierte ich in einer 4. Klasse eine Deutsch – Einheit. Das Thema war Wortarten. Wir lasen einen Text und markierten uns der Reihe nach die
Man braucht lediglich einen Text, Buntstifte, Füllfeder und das w.6 Heft!
Aktuell befinde ich mich mit meiner 4. Klasse mitten in der Erarbeitung des Zahlenraums 100 000. Ein wichtiges Thema, das uns in allen Zahlenräumen begleitet,
Wie man auf den Fotos erkennen kann, eignet sich das Heft hervorragend für das Schreiben
In meiner ersten Klasse haben wir vor etwa drei Wochen die ersten Aufgaben in das Formati R.3 Rechenheft geschrieben. Zu Beginn war es für einige Kinder sehr
Wie man anhand der Bilder sehen kann, sind sehr kreative Rechengeschichten entstanden
Bilderbücher sind ein wesentlicher Bestandteil meines Unterrichts!
Denken mal in eine andere Richtung lenken: Nicht nur mit materiellen Dingen kann man
So wurde aus: Ali sagt: „Kannst du mir bitte deinen Bleistift borgen?“ ein:Ali flüstert: „Kannst du mir bitte deinen Bleistift borgen?“
Es ging dabei darum, zu schauen welche anderen Wörter man noch stattdessen verwenden
