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Rassismus – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Rassismus

Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage ist ein deutschlandweites Projekt. Schulen, die als Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage ausgewiesen sein wollen, müssen bestimmte Bedingungen erfüllen und verpflichten sich mit dieser Auszeichnung auch zu einem dauerhaften Engagement im Sinne des Projekts.
Intelligenz ist zu 50 bis 80 Prozent angeboren” In den gepflegteren Milieus reagiert man

Spivak – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Spivak

Gayatri Chakravorty Spivak (geb. 1942) ist eine indisch-amerikanische Philosophin, die sich unter anderem mit Fragen der globalen Gerechtigkeit, mit Ausgrenzungen des Feminismus und mit Menschenrechten beschäftigt hat. Sie zwingt uns zu einer kritischen Haltung unsern Privilegien und unseren Perspektiven gegenüber.
Sie promovierte 1974 bei Paul de Man in vergleichender Literaturwissenschaft.Sie

Robotik/BeeBot – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Robotik/BeeBot

Wir wollen nicht, dass Menschen passiv zu Konsumenten werden, sondern dass sie aktiv ihre Welt gestalten. Deshalb war es für die Demokratie wichtig, dass Menschen schreiben lernen, um sich anderen mitzuteilen. Wir denken, dass die Fähigkeit, zu programmieren, genauso wie die Fähigkeit zu schreiben für die Menschen wichtig ist, und so die Demokratie unterstützt, da sie uns aus der Rolle der Konsumenten, die in Blackboxsystemen gefangen sind, heraushebt und zu aktiven Gestaltern macht.
in Kontexten rechnen Raum und Form sich im Raum orientieren (Indem man den