Im Rahmen dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) beschreiben die Schülerinnen und Schüler ihr eigenes oder ein fiktives Zimmer auf Französisch, indem sie z. B. ein Foto, eine Zeichnung oder ein Plakat zur Hilfe nehmen.
vorliegenden Digitalen Lernaufgabe (DigLA) üben die Schülerinnen und Schüler, wann man
In diesem Selbstlernkurs beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Erarbeitung der Lehrplaninhalte zum Thema „Magnetismus“ und „Elektromagnetismus“ im Fach Natur und Technik in der 8. Jahrgangsstufe der Mittelschule.
Abschnitt zum Thema „Elektromagnetismus“ wird in einem Videotutorial gezeigt, wie man
Individuelle Templates Unter Templates versteht man Vorlagen, die von den Schülerinnen
In diesem Artikel soll daher der Fragestellung nachgegangen werden, inwieweit man
Erweiterte Möglichkeiten für das Suchen und Verarbeiten im 1:1-Setting Wie kann man
Digitale Technologien im Makerspace – Von 3D-Druck bis Virtual Reality Wie richtet man
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Am Beispiel des Codex Manesse untersuchen die Schülerinnen und Schüler eine der beeindruckendsten Liederhandschriften des Mittelalters und setzen sich mit dem Wert der Großen Heidelberger Liederhandschrift auseinander.
dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) erforschen und erkennen die Lernenden, wie man
