Ich will so sein wie die im Fernsehen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ich-will-so-sein-wie-die-im-fernsehen
Angesichts der Angebotsvielfalt findet man heutzutage neben den stereotypen zunehmend
Dein Suchergebnis zum Thema: man
Qualitätsentwicklung des Handlungsfeldes "Digitale Expertise stärken" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/digitale-schule-der-zukunft/leitfaden/qualitaetsmanagement/qualitaetsentwicklung-des-handlungsfeldes-digitale-expertise-staerken
Evaluation und Impulse zur Steigerung des digitalen Kompetenzerwerbs
Hier kann man sich an der Teilnehmerzahl und dem Feedback von Teilnehmerinnen und
Grundlegende Begriffe | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/ki-und-unterrichtsentwicklung/grundlegende-begriffe-alt
Genau deshalb spricht man bei dieser Art von KI von generativer KI – weil sie etwas
1.0 Studien zu Kooperation und Kollaboration | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-kooperation/kooperativen-lernens-mit-digitalen-medien/was-sollten-sie-ueber-kooperatives-lernen-wissen/studien-zu-kooperation-und-kollaboration
Warum sollte man sich über Lernprozesse austauschen?
Datenbank als Meinungslinie | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/datenbank-als-meinungslinie
In der Vorlage kann man zum Beispiel die Textpassagen „Stimme voll zu” bzw.
Lernförderliche Gestaltung digitaler Materialien | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/mediendidaktik/themen-im-fokus-md/lernfoerderliche-gestaltung
Gestalten Sie digitale Unterrichtsmaterialien, die erfolgreiches Lernen ermöglichen. Wie das geht? Dazu erhalten Sie in diesem Thema im Fokus nicht nur zentrale theoretische Hintergründe: Wir bieten Ihnen konkrete Tipps und Tricks zur lernförderlichen Gestaltung eigener Materialien.Die Texte basieren auf fundierte…
Der teachSHARE-Kurs zeigt den Lernenden, wie Strom entsteht, worauf man achten muss
How2ActOnline – Clips mit Tipps zur Mediennutzung | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/how2actonline-clips-mit-tipps-zur-mediennutzung
“ zeigt, wie man solche Phänomene erkennt und darauf reagieren kann.
Rechtemanagement – Welche Optionen bietet der ByCS-Messenger und welche wähle ich aus? | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/rechtemanagement
Aus medienerzieherischer Sicht sollte man sich bei der Festlegung der Funktionalitäten
Barrierefreier Lernplattformkurs | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/barrierefreier-lernplattformkurs
Lernplattformkurs Einen Lernplattformkurs barrierefrei zu gestalten ist einfacher als man
KI | Verzerrungen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-verzerrungen
Ohne auf den zugrundeliegenden Algorithmus zugreifen zu müssen, testet man das zu