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Lachlabor Kann man aus Spinnenseide ein Trampolin bauen?

Diese Digitale Lernaufgabe (DigLA) sensibilisiert die Lernenden für den Umgang mit geistigem Eigentum. Sie erstellen ein Social-Media-Profil für Ada Lovelace in einem mebis-Kurs, recherchieren dazu im Internet und beachten die Copyrightbestimmungen.
Anhand einer interaktiven H5P lernen sie, wie man Bilder mit passenden Lizenzen im

In Deutschland geht man von einem einheitlichen Urheberrecht aus, bei dem der Schutz

Inhaltsbereiche im Überblick Wo findet man Impulse?

Dabei arbeitet man kooperativ an einem gemeinsamen Ziel.

Digitale Lernaufgaben aus diesem Zielbereich haben die Erstellung eines digitalen Produkts zum Ziel. Dabei kann sowohl das Lernprodukt selbst als auch der Weg der Erstellung im Mittelpunkt der Aufgabe stehen.
Weg und Ziel In einer Woche um die Welt – Kontinente-Pinnwand Alles, was man von

Erreichte Entwicklungen sichtbar machen und neue Impulse setzen
Wie man bereits erreichte Entwicklungen in der Zusammenarbeit sichtbar macht und

Diese Digitale Lernaufgabe (DigLA) thematisiert Petrons Kunst, die Figuren in der Cena Trimalchionis durch ihre Sprechweise ebenso wie durch ihre Sprechinhalte zu charakterisieren. Die Schülerinnen und Schüler analysieren den Sprachgebrauch von Trimalchio und seinen Mit-Freigelassenen und erkennen darin Züge des ges…
inhaltlichen Interpretation, Kacheln 4 bis 6 mit der sprachlichen Analyse, sodass man

Chatgruppen oder sozialen Netzwerken zu sensibilisieren und Anregungen zu geben, wie man

Wertet man die Audioaufnahmen mit Technologien mit Künstlicher Intelligenz aus, dann