Rückblick auf eine deutsch-ukrainische Online-Tagung
Dabei hat man in den letzten Jahren Fortschritte gemacht.
Mit einem Festakt und einer internationalen Konferenz wurde die deutsch-japanische Zusammenarbeit gefeiert.
„Nach dem Krieg gab es ein starkes Bedürfnis, die Welt kennenzulernen, man war neugierig
Die friedvolle Begegnung junger Menschen aus aller Welt gilt als Kern der Jugendherbergsidee. Von den Erfahrungen des De
Deshalb würden wir gerne von Deutschland lernen, wie man eine Balance zwischen einer
Wie können grenzübergreifende Partnerschaften zwischen Städten und Gemeinden, Jugend- und Bildungseinrichtungen wiede
https://www.jugendfuereuropa.de/news/10741-europa-in-der-kommune-es-lohnt-sich-wenn-man-einmal-angefangen-hat
Eindrücke aus einer High School in New Orleans (Louisiana) und einer High School im New Yorker Stadtteil Bronx. Und wie sieht Schule aus der Perspektive einer Lehrperson aus?
Lehrkraft die Entlassung – auch wenn nicht einmal genügend Stifte vorhanden sind, die man
Die Corona-Pandemie trifft auch die Länder Nordafrikas immer härter. Die Infektionszahlen sind in jüngster Zeit in di
Man darf nur noch mit einer Sondererlaubnis der lokalen Behörden dort hin.
Handynutzung in der Schule ist in Deutschland verpönt. In einer Projektschule in Tokio werden Schülerinnen und Schüle
Lernziele verschieben sich Unter Lernfähigkeit versteht man nach der Definition
Erfahrungen einer Studentin im ASA-NGO Programm in Guatemala und ihr Engagement für Frauenrechte.
gelernt, dass meistens Menschen gerne ihre Hilfe oder Unterstützung anbieten, wenn man
Deutsch-chinesische Austauschaktivitäten trotz Pandemie? Frau Priedniece stellt verschiedenen Projekte vor.
innen aus der Pekinger Forstwirtschaftsuniversität haben einen Dialog geführt, wie man
Der Jugend- und Fachkräfteaustausch mit China steht vor Herausforderungen. Die Pandemie und die Konsequenzen aus der Ve
Partner in Einklang zu bringen, gemeinsame Themen zu finden, setzt voraus, dass man
