Dein Suchergebnis zum Thema: man

Wenn der Digitalpakt 2.0 wirklich ein Erfolg werden soll, braucht es deutlich mehr finanzielle Mittel. Digitalisierung ist kein einmaliges Projekt, sondern eine Daueraufgabe. Es braucht nachhaltige Investitionen in Technik, Wartung, Fortbildung und digitale Lerninhalte.
Medienkompetenz, sowohl bei Schüler*innen, als auch bei den Lehrkräften stopft man

Das kann man nicht ignorieren.

Das kann man nicht ignorieren.

Das kann man nicht ignorieren.

Wenn man uns endlich lässt, dann können wir Schüler*innen richtig was bewegen.

und der ersten Plenartagung Ende Mai desselben Jahres in Frankfurt am Main wollte man

Die Bundesschüler*innenkonferenz setzt sich für den Ausbau der Schulsozialarbeit ein. Es müssen bundesweite Programme etabliert werden, die Schülerinnen und Schülern flächendeckend bei mentalen Herausforderungen unterstützen.
die Fähigkeit, mit persönlichen Problemen umgehen zu können und zu wissen, an wen man

Die Bundesschüler*innenkonferenz kritisiert die aktuelle Umsetzung des Deutsch-als-Zweitsprache-Unterrichts. Dort werden Herkunftsland, Ausgangssprachen und gelernte Schriftzeichen nicht ausreichend berücksichtigt und fordert eine frühzeitige Integration in die Regelklassen.
Insbesondere das Arbeiten mit der deutschen Sprache soll so vereinfacht werden, da man

Die Bedeutung der psychischen Gesundheit in der Schule ist in den letzten Jahren seit der Corona-Pandemie zu einem immer dringlicheren Thema geworden. Der Bund muss dringend die Bundesländer und einzelne Schulen dabei unterstützen, schulische Risikofaktoren zu minimieren, Hilfsangebote zur Verfügung zu stellen und über die Thematik aufzuklären. 
sind Lehrkräfte keine Psychologen und Therapeuten – und diesen Anspruch sollte man

Man beziffert den Sanierungsbedarf auf ca. 50 Milliarden € im Schulbereich, das Programm