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»Demokratie muss immer wieder neu verteidigt werden« | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2022/03/24/demokratie-muss-immer-wieder-neu-verteidigt-werden/

Schülerinnen und Schüler des Freie Alternativschule Dresden e. V. besuchten die Ausstellung »Einige waren Nachbarn. Täterschaft, Mitläufertum und Widerstand«, die noch bis zum 1. Mai 2022 im Deutschen Hygiene-Museum Dresden zu besichtigen ist. Die Schülerinnen Johanna Feiler und Tilia Becker und die begleitende Lehrerin Anja Apel sprechen über ihre Eindrücke. Sehr geehrte Frau Apel, die […]
Ich frage mich oft, wie kann man den Kindern und Jugendlichen einen inneren Kompass

Sachsen startet mit mehr als 1.000 neuen Lehrkräften ins Schuljahr | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/07/31/sachsen-startet-mit-mehr-als-1-000-neuen-lehrkraeften-ins-schuljahr/

In Vorbereitung auf das kommende Schuljahr hat Sachsen bisher insgesamt 1.033 Lehrkräfte eingestellt. Die meisten Nachwuchskräfte werden in Gymnasien und Grundschulen arbeiten. Sachsens Kultusminister Christian Piwarz hätte gern mehr eingestellt. Doch die Bewerberlage gab nicht mehr her. Dafür sind die Bindungsquoten und die zahlreichen Bewerber aus anderen Bundesländern umso erfreulicher. Einstellungszahlen zum neuen Schuljahr 2024/2025 […]
Zählt man die sächsischen Bewerber noch hinzu, konnten insgesamt 88 Prozent der grundständig

Schwangere können in Präsenzunterricht zurückkehren | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2023/03/02/schwangere-koennen-in-praesenzunterricht-zurueckkehren/

Maßgebliche Vorgaben zum Umgang mit der Corona-Pandemie sind Anfang Februar ausgelaufen. Deshalb haben sich Vertreter der Sächsischen Arbeitsschutzbehörden, des Kultusministeriums, des Landesamtes für Schule und Bildung sowie des betriebsärztlichen Dienstes erneut über den Einsatz von Schwangeren im Unterricht beraten. Das Ergebnis: Schwangere Lehrkräfte können ab sofort in den Präsenzunterricht zurückkehren. Ob und inwieweit schwangere Lehrkräfte […]
Warum überlässt man es nicht den schwangeren Lehrkräften, selbst zu entscheiden,

Psychologie-Kurs am Gymnasium? Eine Dresdner Schule macht sich auf den Weg | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2025/09/29/psychologie-kurs-am-gymnasium/

Zurück am Ehrenfried-Walther-von-Tschirnhaus-Gymnasium Dresden. Zwei Jahre nach unserem letzten Besuch gibt es Neuigkeiten: Lehrerin Melanie Nitsch hat zusammen mit Schülerinnen und Schülern und der Unterstützung eines Psychologen einen Lehrplan für einen fächerverbindenden Psychologie-Kurs entwickelt. Wir treffen Melanie Nitsch an einem sonnigen Dienstag. In wenigen Minuten klingelt es zur Stunde und der fächerverbindende Grundkurs »Verantwortung Mitwelt«
Belastungen zu kämpfen haben.« Ella: »Ich wünsche mir, dass Schule ein Ort wird, an dem man

App gegen Fake News?! | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2021/05/19/app-gegen-fake-news/

Absichtliche Falschmeldungen sind im Internet und vor allem in den sozialen Medien ein Problem. Gerade Kindern und Jugendlichen fällt es oft schwer, diese einzuordnen. Wie eine App nun sächsischen Schülerinnen und Schülern im Umgang mit Fake News helfen soll. Fake News beschreiben umgangssprachlich Falschmeldungen, die in den Medien, im Netz und vor allem in den […]
Auch wenn Kettenbriefe von Freunden oder Bekannten weitergeleitet werden, sollte man

AfD will gegen politisch missliebige Lehrer vorgehen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2018/10/08/politische-bildung-ist-schulische-querschnittsaufgabe/

Die sächsische AfD will Schüler zur Beobachtung von Lehrern aufrufen, wie die »Freie Presse« in ihrer heutigen Ausgabe schreibt. Dazu will die AfD wie in Hamburg ein Online-Portal starten. Auch in Berlin erging von der AfD-Fraktion ein entsprechender Aufruf an Eltern und Schüler. Sachsens Kultusminister Christian Piwarz kritisiert die Pläne scharf. »Das ist eine ekelhafte […]
»Das ist eine ekelhafte Gesinnungsschnüffelei, wie man sie noch aus Zeiten der

Abschlussprüfungen an Oberschulen, Förderschulen und Berufsbildenden Schulen: Die wichtigsten Antworten im Überblick | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2020/04/21/abschlusspruefungen-an-oberschulen-foerderschulen-und-berufsbildenden-schulen-die-wichtigsten-antworten-im-ueberblick/

In wenigen Wochen starten die Schülerinnen und Schüler der Oberschulen, Förderschulen und Berufsbildenden Schulen in ihre Prüfungen. In Zeiten von Corona gibt es dabei viele Fragen. Die wichtigsten Antworten haben wir hier zusammengefasst. +++ HINWEIS: Mit Ende des Schuljahres 2019/2020 sind die dargelegten Vorgaben nicht mehr gültig +++ Finden die Abschlussprüfungen regulär statt? Nach jetzigem […]
hatte mich diesbezüglich bereits letzte Woche an die Hotline gewendet, dort konnte man

Regelwerk der deutschen Rechtschreibung ohne Gender-Sonderzeichen | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2024/07/12/regelwerk-der-deutschen-rechtschreibung-ohne-gender-sonderzeichen/

Alle staatlichen Stellen im deutschsprachigen Raum haben der Anpassung des Amtlichen Regelwerks der deutschen Rechtschreibung nun zugestimmt. Gender-Sonderzeichen gehören weiterhin nicht zum Kernbestand der Orthografie. Nach Zustimmung der zuständigen staatlichen Stellen in Deutschland, Österreich, der Schweiz, Belgien, Liechtenstein und Südtirol ist die Anpassung des Amtlichen Regelwerks für die deutsche Rechtschreibung nunmehr offiziell, teilt das Sekretariat […]
geschlechtergerechte Schreibung« beraten und seine Auffassung bekräftigt, dass man

Maßnahme gegen Lehrermangel: Personen ohne Studium können sich bewerben | SMK-Blog – SMK-Blog – sachsen.de

https://www.bildung.sachsen.de/blog/index.php/2025/01/30/massnahme-gegen-lehrermangel/

Um den Lehrermangel abzumildern, können an Sachsens Schulen und in bestimmten Bereichen Personen ohne Studium und mit Berufsabschluss als Lehrkräfte eingesetzt werden. Das sieht ein neuer Erlass von Kultusminister Conrad Clemens vor. »In Vorbereitung auf das kommende Schuljahr haben wir die Einstellungsmöglichkeiten erweitert, um neue Zielgruppen für den Einsatz an Schulen gewinnen zu können. Wir […]
Aber vielleicht kann man am Prozess noch etwas effizienter gestalten?