DJI – Einflussfaktoren und Effekte der Befriedigung psychologischer Bedürfnisse am Ende der Grundschulzeit https://www.dji.de/ueber-uns/projekte/projekte/einflussfaktoren-und-effekte-der-befriedigung-psychologischer-beduerfnisse-am-ende-der-grundschulzeit/wissenstransfer.html
Im vorliegenden DJI-Projekt wird die Rolle familialer Bedürfniserfüllung für die soziale Entwicklung und psychische Gesundheit von neun– bis zwölfjährigen Schulkindern auf der Datenbasis der ersten AID:A Haupterhebung von 2009 analysiert.
Kita-Trägern: Qualität und Qualitätssicherung in der frühkindlichen Bildung und Betreuung (GEN-T