Wie wird ein Computerspiel gemacht? Mit „Scratch“ lernen SchülerInnen, Programmier-Blöcke zu einfachen Spielen zusammenzustellen.
Planen und / oder Algorithmen zum Inhalt haben: zum Beispiel "Robot Karol" oder "LOGO
Wie funktioniert eine Ampelsteuerung? Das kann man in diesem Baustein lernen.
B. Blinklicht bei Dunkelheit).
Eine voll funktionsfähige Fußgängerampel wird gebaut und programmiert. (vgl. Mustercurriculum NWT der BSB)
B.
Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtseinheit Design Thinking Methoden kennen und entwicklen eine eigene Kunst App im Team.
herausgefordert, indem die verschiedenen Einzelaspekte (Erscheinungsbild, Farbkonzept, Logo
notyz erlaubt das Erstellen einer eigenen Info-/Nachrichtenapp zur DSGVO-konformen Kommunikation.
Pro Kostenlos, DSGVO-konform, Echtzeitkommunikation, eigenes App-Design mit Logo
CATMA ist ein Tool, das die manuelle Annotation und Analyse von Texten digital unterstützt
für Lehrkräfte zu digitalen Online Qua… Unterrichtsbaustein Programmieren mit LOGO
Es können QR Codes erstellt werden.
können QR Codes mit einer hohen Auflösung und in unterschiedlichen Farben und mit Logo
