Meintest du leben?
Sie will uns vorschreiben, an was wir glauben und wen wir lieben dürfen, sie will
Sie will uns vorschreiben, an was wir glauben und wen wir lieben dürfen, sie will
Sie will uns vorschreiben, an was wir glauben und wen wir lieben dürfen, sie will
Sie will uns vorschreiben, an was wir glauben und wen wir lieben dürfen, sie will
Die GRÜNEN machen sich in der Aktuellen Stunde im Landtag für ein buntes und vielfältiges Hessen stark. „Rechtspopulisten wollen Deutschland und Hessen in finstere Zeiten der 1930er zurückkatapultieren. Sie hetzen gegen Geflüchtete, gegen Menschen mit Migrationshintergrund, gegen Juden und Moslems. Sie fantasieren davon, Funkhäuser und Presseverlage zu stürmen und zeigen offen Nazi-Symbole in den Straßen. […]
Dieses Land gehört allen, egal wen und wie sie lieben, alle gehören dazu!
Die GRÜNEN machen sich in der Aktuellen Stunde im Landtag für ein buntes und vielfältiges Hessen stark. „Rechtspopulisten wollen Deutschland und Hessen in finstere Zeiten der 1930er zurückkatapultieren. Sie hetzen gegen Geflüchtete, gegen Menschen mit Migrationshintergrund, gegen Juden und Moslems. Sie fantasieren davon, Funkhäuser und Presseverlage zu stürmen und zeigen offen Nazi-Symbole in den Straßen. […]
Dieses Land gehört allen, egal wen und wie sie lieben, alle gehören dazu!
„Museen und Gedenkstätten zur deutschen Geschichte zu besuchen, ist eine gemeinschaftliche und notwendige Form für die Erweiterung des Wissens und eine bewusste Kultur des Erinnerns – beides sind Voraussetzungen für eine lebendige Demokratie. Und dies gilt auch für die Bildung unserer Kinder und Jugendlichen. Die besondere Herausforderung besteht dabei in einer Pädagogik, die Kindern Nicht-Selbsterlebtes […]
damals wie heute – wie sollen den Kinder und Jugendliche Demokratie begreifen, lieben
„Museen und Gedenkstätten zur deutschen Geschichte zu besuchen, ist eine gemeinschaftliche und notwendige Form für die Erweiterung des Wissens und eine bewusste Kultur des Erinnerns – beides sind Voraussetzungen für eine lebendige Demokratie. Und dies gilt auch für die Bildung unserer Kinder und Jugendlichen. Die besondere Herausforderung besteht dabei in einer Pädagogik, die Kindern Nicht-Selbsterlebtes […]
damals wie heute – wie sollen den Kinder und Jugendliche Demokratie begreifen, lieben
Museen und Gedenkstätten zur deutschen Geschichte zu besuchen, ist eine gemeinschaftliche und notwendige Form für die Erweiterung des Wissens und eine bewusste Kultur des Erinnerns – beides sind Voraussetzungen für eine lebendige Demokratie.
damals wie heute – wie sollen den Kinder und Jugendliche Demokratie begreifen, lieben
Museen und Gedenkstätten zur deutschen Geschichte zu besuchen, ist eine gemeinschaftliche und notwendige Form für die Erweiterung des Wissens und eine bewusste Kultur des Erinnerns – beides sind Voraussetzungen für eine lebendige Demokratie.
damals wie heute – wie sollen den Kinder und Jugendliche Demokratie begreifen, lieben
„Mit ihnen verliert die Fraktion nicht nur liebe Kolleginnen und Kollegen und versierte
Inhalt 17.01.2014 Ausscheidende Abgeordnete – GRÜNE: Die Landtagsfraktion verliert liebe
„Mit ihnen verliert die Fraktion nicht nur liebe Kolleginnen und Kollegen und versierte
Inhalt 17.01.2014 Ausscheidende Abgeordnete – GRÜNE: Die Landtagsfraktion verliert liebe
