Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: Umwelt und Gesundheit vom Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und nukleare Sicherheit.
Wie Umwelteinflüsse unser Leben und unsere Gesundheit beeinflussen zeigt das Material
Konsum- und Alltagskompetenzen stärken. Das Hubertus-Schwartz-Berufskolleg wurde erneut als Verbraucherschule ausgezeichnet.
Das Hubertus-Schwartz-Berufskolleg will seine Schüler:innen bestmöglich auf das Leben
Mehr Sicherheit im Internet – das ist seit 2004 das Ziel des internationalen Aktionstags „Safer Internet Day“ (SID). In diesem Jahr fand er am 11. Februar 2020 statt. Zahlreiche Veranstaltungen wollen für das Thema sensibilisieren.
Bilder: Selbstinszenierung Jugendlicher im Internet „Was hilft unseren Kindern, das Leben
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Unterrichtsmaterial der Woche“ hervor. Dieses Mal im Mittelpunkt: die Medienkompetenzförderung anhand eines spannenden Berufsfelds.
sollen auf diese Weise die Relevanz der Auslandskorrespondent*innen für das eigene Leben
Warum kaufen Jugendliche gerade diesen Joghurt, diese Chips oder genau das Brot? Weil es schmeckt, bequem, gesund, cool, bio oder fair ist? Mit dem Qualitätsfächer hinterfragen Schüler ihre Kaufmotive und entdecken, was Qualität alles ausmacht.
Handlungsorientierung: Die Lernenden lernen fürs Leben – und können das Gelernte
Streng geheim – so soll es sein: Die Wahl eines sicheren Passworts für das eigene E-Mail-Konto oder den Zugang zu bestimmten Websites will wohlüberlegt sein. Dass es geheim sein soll, ist klar. Aber welche Anforderungen stellt ein starkes Passwort noch? Und wie kann man schon Grundschülern diese Anforderungen vermitteln? Das aktuelle Material der Woche erklärt ihnen spielerisch, wie sie anhand verschiedener Merksysteme auf der sicheren Seite bleiben.
LMZ-Projektes „Medien – aber sicher“ Passwords, Phishing und private Daten – sicher leben
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Diese Woche: Die erste eigene Wohnung
wichtige Aspekte der ersten eigenen Wohnung thematisiert: Umgang mit dem Taschengeld, Leben
Kinder und Jugendliche sollten in der Schule mehr über Ernährung, Finanzen, Medien und weitere Konsumthemen erfahren. Das finden 70 Prozent der Deutschen, wie eine Erhebung des Verbraucherzentrale Bundesverbands e.V. (vzbv) zeigt. Auch im Bund und vielen Ländern ist der Rückhalt für mehr Verbraucherbildung im Unterricht gewachsen.
Etliche Bundesländer haben diesen bereits mit Leben gefüllt, sind mit Engagement
Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Dieses Mal steht die Videoplattform YouTube im Mittelpunkt und die Frage: „Kommerz oder Content?“
Influencer-Marketing“ und sollen reflektieren, welchen Einfluss Medien auf ihr eigenes Leben
Was denken Jugendliche in Deutschland über den kritischen Konsum, was ihre Altersgenossen in Bulgarien? Die BUNDjugend, der Jugendverband des Bund für Umwelt und Naturschutz Deutschland (BUND), wollte das wissen und hat junge Leute aus beiden Ländern im Projekt KonsUmdenken zusammengebracht. Caspar Klein leitet es. Fünf Fragen an ihn.
Sie wollen selbst aktiv werden und ihr persönliches Leben nachhaltiger gestalten.
