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Gelingt die Vermittlung des Holocaust an junge Generationen heute schwerer als früher, Herr Herlich? – Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/aktuelles/es-ist-der-moment-zu-ueberlegen-wie-wir-uns-in-den-naechsten-75-jahren-fuer-menschenrechte-frieden-regierungsfuehrung-und-gerechtigkeit-einsetzen-werden-2/

Am Internationalen Holocaust-Gedenktag 2023 eröffnete Fotograf Rafael Herlich an der UNESCO-Projektschule Wöhlerschule in Frankfurt
ist zugleich Ausgangspunkt für Veranstaltungen und Bildungsprojekte zu jüdischem Leben

Bewahrung, Nutzung und Förderung der Gemeingüter – Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/dokumente-und-hintergruende/dokumente/dokumente-der-deutschen-unesco-kommission/resolutionen-der-deutschen-unesco-kommission/bewahrung-nutzung-und-foerderung-der-gemeingueter-1/

Bewahrung, Nutzung und Förderung der Gemeingüter – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Materielle, soziale und kulturelle Gemeingüter sind Voraussetzungen für das Leben

Friedens- und Menschenrechtsbildung – Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/themen/bildung/bildungsqualitaet/weltbildungsempfehlung/global-citizenship-education/friedens-und-menschen/

Friedens- und Menschenrechtsbildung – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Verhandlungen weltweit geeinigt hat, weil diese Rechte nötig sind für ein würdiges Leben

#SOS2020: UNESCO-Biosphärenreservat Mare aux Hippopotames – Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/globale-kooperationen/zusammenarbeit-mit-afrika/sos-african-heritage/sos2020-unesco-biosphaerenreservat-mare-aux-hippopotames/

#SOS2020: UNESCO-Biosphärenreservat Mare aux Hippopotames – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Im See selbst leben 34 Fischarten.

Frühkindliche Bildung inklusiv gestalten: Chancengleichheit und Qualität sichern – Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/dokumente-und-hintergruende/dokumente/dokumente-der-deutschen-unesco-kommission/resolutionen-der-deutschen-unesco-kommission/fruehkindliche-bildung-inklusiv-gestalten-chancengleichheit-und-qualitaet-sichern/

Frühkindliche Bildung inklusiv gestalten: Chancengleichheit und Qualität sichern – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
Die große Bedeutung der frühkindlichen Bildung für Leben und Lernen wird, so zeigt

#SOS2021: UNESCO-Biosphärenreservat Magaliesberg – Deutsche UNESCO-Kommission

https://www.unesco.de/globale-kooperationen/zusammenarbeit-mit-afrika/sos-african-heritage/sos-2021-magaliesberg/

#SOS2021: UNESCO-Biosphärenreservat Magaliesberg – Die Deutsche UNESCO-Kommission ist die zentrale Ansprechpartnerin für alle UNESCO-Belange in Deutschland und Mittlerorganisation der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik.
So leben dort ganze 46 Prozent aller Vogelarten, die im südlichen Afrika vorkommen