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Radijojo03.04.2013 Leben Videokonferenz Deutschland Kamtschatka – die Halbinsel

Wir, die Klasse 4b der Grundschule am Insulaner in Berlin, haben recherchiert, Umfragen gemacht, Berichte aufgenommen, einen eigenen Städteplan gebastelt und sogar mit Kindern aus Marrakech gesprochen.
Als Erstes haben wir uns gefragt: Was brauchen Kinder, um gut leben zu können?

„Wie heißt denn nur dieses mysteriöse Land, in dem die anderen Kinder leben?

lange, lange, seit dem vorletzten Jahrhundert tot – aber die Klischees von ihnen leben

Radijojo29.07.2011 Leben Videokonferenz Südafrika, Republik Sommercamp 2011:

Wir sind die Willkommensklasse der Ludwig-Hofmann-Grundschule in Berlin. Wir haben Umfragen gemacht, Berichte aufgenommen und unsere erste eigene Radiosendung produziert.
sind wie wichtige Regeln: Sie schützen Kinder und helfen ihnen, gut und sicher zu leben

Wir sind die Willkommensklasse der Ludwig-Hofmann-Grundschule in Berlin. Wir haben Umfragen gemacht, Berichte aufgenommen und unsere erste eigene Radiosendung produziert.
sind wie wichtige Regeln: Sie schützen Kinder und helfen ihnen, gut und sicher zu leben

Was wir alles Neues gelernt haben.
es uns mal interessiert, was die Menschen auf der Straße über das Land und das Leben

Wir, die Klasse 6 von der Katholischen Schule Liebfrauen in Berlin, haben eine Woche lang das Thema Kinderrechte behandelt und uns im Land Bangladesch umgesehen.
Tag 2: Wir wurden in Gruppen eingeteilt, um uns über das Leben, die Bildung und

etwas Spannendes über ein weiteres Spezialgebiet ihres Museums, nämlich über das Leben