Im März ist die Digitale Fortbildungsoffensive in NRW gestartet. Sie unterstützt Schulleitungen, Moderatorinnen und Moderatoren der Lehrerfortbildung und Lehrkräfte dabei, das Lehren und Lernen in der digitalen Welt weiterzuentwickeln.
Ein mehrmonatiger Kurs besteht aus Präsenztagen und Selbstlernzeiten.
„Lost Places – Schritte in ein Quartier“, das Kooperationsprojekt der Willy-Brandt-Schule in Mülheim mit dem Theater an der Ruhr, zeigt beispielhaft, wie Schülerinnen und Schüler ihre Umgebung auf neue Weisen entdecken und ihre eigene Identität erforschen.
Diesmal wird sich der Kurs „Darstellen und Gestalten“ des Jahrgangs 10 mit Unterstützung
Stattdessen: geraden Kurs fahren.
Festzuhalten sind für jede Klasse oder jeden Kurs: Datum der Testdurchführung / Angabe
Wie finde ich als ausgebildete Lehrkraft eine passende Stelle? Und welche Bewerbungsschritte gilt es einzuhalten? Antworten und praktische Tipps dazu geben Gruppenleiter Jörg Packwitz und Heike Helbig, die für Einstellungsverfahren von Lehrkräften zuständig sind.
Sport ist beispielsweise der Nachweis über eine Teilnahme an einem „Erste Hilfe“-Kurs
Informationen rund um den Erlass vom 5. Mai 2021 (Stand: 27. März 2023).
inklusionskonzept/index.html) QUA-LiS NRW hat darüber hinaus ein digitales Tool als Moodle-Kurs
Präsenz- und Distanzphasen vorgesehen werden können, abhängig davon, ob dieser Kurs
Schülerinnen und Schüler, nicht jedoch ganze Bezugsgruppen wie die Klasse, ein Kurs
Ab dem 15. März gelten für die Schulen in NRW zum Teil neue Regelungen. Weitere Informationen dazu finden Sie hier.
Präsenz- und Distanzphasen vorgesehen werden können, abhängig davon, ob dieser Kurs
beliebigen EU-Amtssprache in eine andere; die DGT-Profis korrigieren, bewerten und küren
beliebigen EU-Amtssprache in eine andere; die DGT-Profis korrigieren, bewerten und küren
