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Maschinengestützter Unterricht zum Lösen offener Aufgaben

https://www.mpg.de/16904807/mpi-sws_jb_2020?c=19434823&force_lang=de

Programmierfähigkeiten zu vermitteln, spielt im modernen MINT-Unterricht eine zunehmend wichtige Rolle. Am MPI für Softwaresysteme entwickeln wir auf künstliche Intelligenz (KI) gestützte Tutoriumsysteme, die die Schülerinnen und Schüler ihren individuellen Fähigkeiten entsprechend dabei virtuell unterstützen.
generieren, die der Hour of Code: Classic Maze-Herausforderung von Code.org und dem Kurs

Maschinengestützter Unterricht zum Lösen offener Aufgaben

https://www.mpg.de/16904807/mpi-sws_jb_2020

Programmierfähigkeiten zu vermitteln, spielt im modernen MINT-Unterricht eine zunehmend wichtige Rolle. Am MPI für Softwaresysteme entwickeln wir auf künstliche Intelligenz (KI) gestützte Tutoriumsysteme, die die Schülerinnen und Schüler ihren individuellen Fähigkeiten entsprechend dabei virtuell unterstützen.
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Maschinengestützter Unterricht zum Lösen offener Aufgaben

https://www.mpg.de/16904807/mpi-sws_jb_2020?c=155640

Programmierfähigkeiten zu vermitteln, spielt im modernen MINT-Unterricht eine zunehmend wichtige Rolle. Am MPI für Softwaresysteme entwickeln wir auf künstliche Intelligenz (KI) gestützte Tutoriumsysteme, die die Schülerinnen und Schüler ihren individuellen Fähigkeiten entsprechend dabei virtuell unterstützen.
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Wie soll Wirtschaft wachsen?

https://www.mpg.de/20515507/mpifg_jb_2022

Wirtschaftswachstum ist wichtig für Stabilität und Legitimität kapitalistischer Ökonomien. Die Politik der Wachstumsmodelle vollzieht sich in normalen Zeiten unbemerkt. Wirtschaftskrisen können den impliziten gesellschaftlichen Konsens gefährden.
In Deutschland etwa würde keine Partei einen Kurs unterstützen, der der Wettbewerbsfähigkeit

Maschinengestützter Unterricht zum Lösen offener Aufgaben

https://www.mpg.de/16904807/mpi-sws_jb_2020?c=119539

Programmierfähigkeiten zu vermitteln, spielt im modernen MINT-Unterricht eine zunehmend wichtige Rolle. Am MPI für Softwaresysteme entwickeln wir auf künstliche Intelligenz (KI) gestützte Tutoriumsysteme, die die Schülerinnen und Schüler ihren individuellen Fähigkeiten entsprechend dabei virtuell unterstützen.
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Maschinengestützter Unterricht zum Lösen offener Aufgaben

https://www.mpg.de/16904807/mpi-sws_jb_2020?c=19434823

Programmierfähigkeiten zu vermitteln, spielt im modernen MINT-Unterricht eine zunehmend wichtige Rolle. Am MPI für Softwaresysteme entwickeln wir auf künstliche Intelligenz (KI) gestützte Tutoriumsysteme, die die Schülerinnen und Schüler ihren individuellen Fähigkeiten entsprechend dabei virtuell unterstützen.
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Maschinengestützter Unterricht zum Lösen offener Aufgaben

https://www.mpg.de/16904807/mpi-sws_jb_2020?c=2191

Programmierfähigkeiten zu vermitteln, spielt im modernen MINT-Unterricht eine zunehmend wichtige Rolle. Am MPI für Softwaresysteme entwickeln wir auf künstliche Intelligenz (KI) gestützte Tutoriumsysteme, die die Schülerinnen und Schüler ihren individuellen Fähigkeiten entsprechend dabei virtuell unterstützen.
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