Vorlagen und Konzepte für die Ausgestaltung
Seite springen Zielgruppe Lernende Die Unterstützung erfolgt über einen mebis-Kurs
eines Austauschortes von Materialien In einem fachschaftsübergreifenden mebis-Kurs
Ethik & Künstliche Intelligenz Maximilian Nominacher stellt in einem teachSHARE-Kurs
Ihre Versuchsbeobachtungen dokumentieren die Lernenden in einem mebis-Kurs.
von Jaceyln Stevens Konkretes Beispiel | Mathematik Der verlinkte teachshare-Kurs
zum Kurs auf teachSHARE Weiterentwicklung und Ausblick iPAC 2020 | Theorising
Digitale Pinnwände bieten vielfältige Möglichkeiten, die neben der Schulung medialer Kompetenzen auch kollaboratives Arbeiten erlauben. Wie das für die Lektürearbeit eingesetzt werden kann, erfahren Sie hier.
Individuum Eigenschaften gebrochen-rationaler Funktionen In diesem Kurs erarbeiten
delivery“, z.B. wenn ein Buch als e-book angeboten wird, wenn die Anmeldung zum Kurs
Die hier vorliegende Digitale Lernaufgabe (DigLA) zeigt verschiedene Möglichkeiten auf, wie mit einem literarischen Text, der evtl. auch einer älteren Sprachstufe angehört, umgegangen werden kann und wie eine Einordnung ins Leben und Werk des Autors erfolgen könnte.
Peergroup Progettare una gita scolastica a Roma In diesem Kurs planen und organisieren
Mit dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) werden Sprachkompetenzen und damit Schreibmotivation, Leseverständnis und darüber hinaus die Hörkompetenzen der Schülerinnen und Schüler gefördert. Das Ziel ist es, Sprache effektiv in Kommunikation und Interaktion einzusetzen.
Der Kurs umfasst Aufgaben zu den drei Gegenstandsbereichen Text, sprachliche Basis
