Zur Lernwirksamkeit von Erklärvideos | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/lernwirksamkeit-von-erklaervideos
Beispielkurs | mehrteilige Aufgabenstellung zu einem Erklärvideo teachSHARE-Kurs
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Abgestufte Lernhilfen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/abgestufte-lernhilfen
Dieser Begriff wurde bewusst gewählt, da er in dieser Form nur ein einziges Mal im Kurs
Das Arbeitsmaterial "Universelles Textfeld" | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/bycs-tools-im-unterricht/lernplattform-in-der-praxis/aktivitaeten-und-arbeitsmaterialien-der-lernplattform/das-arbeitsmaterial-universelles-textfeld
Gestalten Sie Ihre mebis-Kurse mit universellen Textfeldern motivierend, intuitiv und übersichtlich. Hier erfahren Sie, wie Sie dieses mebis-Arbeitsmaterial gezielt nutzen können.
Unterstützende Tipps können auch über das Akkordeon im Kurs zur Verfügung gestellt
Gestaltungsmöglichkeiten für Artikel im mebis Magazin | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/gestaltung-artikel
vorherigen Seite springen Der große Vorteil ist, dass ein angelegter mebis Kurs
Wie lässt sich Gendergerechtigkeit in der Informatik fördern? | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/gendergerechtigkeit-in-der-informatik-foerdern
Eine ausgewogene Geschlechterverteilung im Kurs – mit mindestens 30 Prozent Mädchen
proaktiv-kreativ (mebis-Typ) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/mebis-typ-proaktiv-kreativ
Strukturieren Sie ihren Kurs mit Hilfe von Aktivitätsabschlüssen und Voraussetzungen
Angebote zum Modulplan Digitale Bildung im Studienseminar | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/angebote-zum-modulplan-digitale-bildung-im-studienseminar-dibis
Einführung in die Lernplattform mebis Login, Grundstrukturen von mebis, einen Kurs
Satzarten unterscheiden lernen und üben – Fragesatz, Aufforderungssatz und Aussagesatz | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/satzarten-unterscheiden-lernen-und-ueben-fragesatz-aufforderungssatz-und-aussagesatz
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) lernen und üben die Schülerinnen und Schüler die Unterscheidung von Aufforderungs-, Frage- und Aussagesätzen und setzen das richtige Satzschlusszeichen.
Individuum Wortfeld „sagen” In diesem Kurs arbeiten die Schülerinnen und Schüler
mebis Magazin https://mebis.bycs.de/
Ihr zentrales Informationsangebot zur Medienbildung an bayerischen Schulen.
der Lernplattform verbirgt sich ein breites Spektrum an Möglichkeiten, um Ihren Kurs
Datenbank als Kartenabfrage | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/datenbank-als-kartenabfrage
Think-Pair-Share Legen Sie im mebis-Kurs Gruppen an und aktivieren Sie in der Datenbank