Flankierende medienpädagogische Maßnahmen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/flankierende-medienpaedagogische-massnahmen
Der teachSHARE-Kurs „digital & smart“ genauso wie der Medienführerschein, können
Dein Suchergebnis zum Thema: kurs
Einheitliche digitale Strukturen festlegen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/schuledigital/leitfaden-gs/planung-und-umsetzung/schule-digital-organisieren/einheitliche-digitale-strukturen-festlegen
Möglichkeiten der Umsetzung: Beispiel digitale Pinnwand
Notizen, Bilder und andere Inhalte auf einer digitalen Pinnwand direkt in Ihrem mebis Kurs
Cognitive Apprenticeship | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/cognitive-apprenticeship-lehren-und-lernen-in-sechs-schritten
zum Kurs auf teachSHARE Zur nächsten Seite springen Im Folgenden sind die
effizient-aktiv (mebis-Typ) | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/mebis-typ-effizient-aktiv
Schreiben Sie die Lehrkräfte in ihren Kurs oder Tafelbild ein oder erstellen Sie
Wimmelbilder im Kunstunterricht | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/wimmelbilder-im-kunstunterricht
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) legen und fotografieren die Schülerinnen und Schüler bunte Wimmelbilder mit unterschiedlichen Gegenständen und formulieren dazu passende Such- und Zählaufgaben.
Alle ansehen (19) Peergroup Progettare una gita scolastica a Roma In diesem Kurs
Erklärvideos in der Mediathek finden | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/erklaervideos-in-mebis-finden
Der Screenshot stammt aus dem teachSHARE-Kurs „Erklärvideos in der Lernplattform“
Mathematik | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/tags/mathematik
an der Mittelschule Mathe-Breakout „Gefangen in der Akademie” ein teachSHARE-Kurs
Orientierung im Zahlenraum 1000 | mebis Digitale Lernaufgaben https://lernaufgaben.mebis.bycs.de/aufgabe/orientierung-im-zahlenraum-1000
In dieser Digitalen Lernaufgabe (DigLA) werden verschiedene Übungsaufgaben zur Orientierung im Zahlenraum bis 1000 angeboten. Die Lernenden verwenden unter anderem verschiedene Darstellungsformen, sie zerlegen Zahlen und ordnen diese.
Der Kurs beinhaltet Lernvideos sowie interaktive Übungen.
Workflow mit mebis | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/workflow-mit-mebis
erledigten oder noch nicht erledigten Aktivitäten der Schülerinnen und Schüler in einem Kurs
Beispiel aus der Praxis: Berufsschule | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/guter-unterricht-in-einer-digitalen-welt/themenheft-klassenfuehrung/vorbereitung-auf-die-veraenderte-unterrichtssituation/effiziente-lernzeitnutzung/beispiel-aus-der-praxis-berufsschule
Für jedes Fach (Lernfeld) gibt es einen eigenen Kurs – jeder Reiter stellt eine Unterrichtseinheit