Ab welchem Alter ist ein Smartphone überhaupt sinnvoll? Und was muss ich dann beachten, wenn das Kind ein solches Gerät besitzt? Ein paar Denkanstöße des Internet-ABC …
Erziehungsberechtigte einer Anschaffung zu, wie die Ergebnisse der KIM-Studien
Die „Internet-ABC-Schule“ ist ein Projekt einzelner Landesmedienanstalten, mit dem Schulen die Medienkompetenz ihrer Schülerinnen und Schüler gezielt fördern können.
Forschungsverbundes Südwest inne, der mit den Studienreihen JIM und KIM
Dieser Artikel des Internet-ABC zeigt auf, was die beschlossene Abschaffung der so genannten Störerhaftung für Familien und Schulen bedeutet …
in bisherigen Studien zur Mediennutzung (siehe die KIM-Studien
Welche Probleme können entstehen, wenn bereits Grundschulkinder ein Handy oder ein Smartphone mit in die Schule bringen? Wie kann die Schule, wie können die Lehrkräfte darauf reagieren?
Laut der KIM-Studie von 2014 nutzen 42 Prozent der
Streaming-Dienste und Mediatheken gelten als attraktive Alternativen zum klassischen Fernsehen. Doch nicht alle Bewegtbild-Angebote wenden sich ausschließlich an Kinder und sind uneingeschränkt für Kinder geeignet.
oben Zahlen und Fakten zur Streaming-Nutzung Die KIM-Studie
Ein Schwerpunkt zum Thema Datenschutz und wie Eltern ihren Kindern den richtigen Umgang mit Daten beibringen können.
Zahlen und Fakten zum Thema „Datenschutz“ Für die KIM-Studie
Ein Artikel des Internet-ABC über Gewalt und Gewaltdarstellungen im Internet – und was Eltern darüber wissen sollten.
weiterlesen Zahlen & Fakten KIM-Studie 2022: 80%
62 saarländische Grundschulen erhalten Internet-ABC-Siegel für herausragende Internet-Medienkompetenz. LMS und MBK würdigen Engagement im Umgang mit digitalen Medien.
30.06.2023] 10 Jahre Internet-ABC-Schule Thüringen KIM-Studie
Das Lernmodul erklärt, was Kinder im Internet über sich verraten dürfen und was sie lieber für sich behalten sollten.
sara 04.05.2024 19:41 auf jeden fall kim 19.04.2024
Einer der beliebten Spiele-Klassiker zum Kindergeburtstag ist die Schnitzeljagd. Im digitalen Zeitalter nimmt die Nutzung von mobilen Geräten bei Kindern und Jugendlichen immer weiter zu – warum also nicht die Schnitzeljagd zum Kindergeburtstag einmal digital gestalten?
KIM-Studie 2012).
