Der Materialkompass hebt besonders empfehlenswerte Unterrichtsinhalte als „Material der Woche“ hervor. Dieses Mal im Fokus: Plastikmüll als Folge des Konsumalltags sowie umweltbewusste Alternativen.
Handlungsmöglichkeiten heran und zeigt auf, dass es durchaus Alternativen zum Plastik gibt
Recycling für wertvolle Nährstoffe
-seitige Material "Komposthaufen und Biotonne – Recycling für wertvolle Stoffe" gibt
Umwelt-Lernspiel für die Grundschule
Zudem gibt es eine Vorlage für die Erstellung des Spielfeldes und Ereigniskarten.
Ob Fake News oder Datenschutz: Die große Mehrheit der Verbraucher:innen hält es für wichtig, dass junge Menschen auf digitale Themen vorbereitet werden, wie eine Befragung anlässlich des Safer Internet Day zeigt. Verbraucherbildung leistet hierzu einen wichtigen Beitrag.
Doch bislang gibt es nur in acht Bundesländern Vorgaben, wie Verbraucherbildung an
Mehr Klarheit und Wahrheit bei der Kennzeichnung und Aufmachung von Lebensmitteln – dafür setzt sich Stephanie Wetzel als Projektleiterin des Internetportals www.lebensmittelklarheit.de ein. Wie sie und ihre Mitstreiterinnen das machen und wieso das Portal sehr gut für den Schulunterricht taugt, erklärt sie im Interview.
Ihnen vor Augen führen, dass es Etikettenschwindel tatsächlich gibt, wie der in der
In Deutschland werden jedes Jahr geschätzte elf Millionen Tonnen Lebensmittel weggeworfen – obwohl der Großteil noch genießbar gewesen wäre. Das ist nicht nur ethisch fragwürdig. Die große Lebensmittelverschwendung vernichtet auch unnötig natürliche Ressourcen und kostet die Konsumenten viel Geld. Wie Lebensmittelabfälle zustande kommen und wie sie sich vermeiden lassen, ist Thema des aktuellen Materials der Woche.
Unterrichtsmaterial gibt Tipps Quelle: (c) Pexels CC0 In Deutschland werden jedes
Morgens als erstes die neuesten Nachrichten auf dem Handy checken, nachmittags vor die Spielkonsole, abends in den Online-Chat. Für viele Jugendliche ist das Alltag, und meist ganz selbstverständlich. Das aktuelle Material der Woche will diese Selbstverständlichkeit aufbrechen. Es hilft Schülerinnen und Schülern ab der sechsten Klasse dabei, ihr Verhalten vor Monitor, Fernseher und Handydisplay zu überdenken – und zeigt ihnen Wege, dies gegebenenfalls zu ändern.
ihnen welche Medien sind und welche Alternativen es für ihre Freizeitgestaltung gibt
Arbeitsblätter von Max und Flocke für die Klassen 2 bis 6
In allen Materialien gibt es eine Geschichte von Max und Flocke, eine Zuordnung von
Brettspiel und Begleitmaterial
Zusätzlich gibt es eine Leseanleitung.
Medienbildung anhand der Social Media Plattform TikTok
Anschließend gibt es ein kleines Wissensquiz zu der Thematik, das sowohl online als
