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Mental Load und beziehungsstarke Lernkultur | Interview zur Lehrergesundheit – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/faecheruebergreifend/artikel/fa/mental-load-und-beziehungsstarke-lernkultur-in-der-schule-ein-video-interview/

Interview mit Lehräftecoach zu Mental Load und beziehungsstarker Lernkultur: Lehrergesundheit, Gefühlsarbeit und Beziehungsqualität in der Schule. ✅ Tipps gegen Mental Load im Lehrberuf! ✅
Welchen Zusammenhang gibt es zwischen Mental Load und Beziehungsqualität?

Flüchtlinge – und wie Deutschland mit ihnen umgeht – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/flucht-und-integration/unterrichtseinheit-2/ue/fluechtlinge-und-wie-deutschland-mit-ihnen-umgeht/

Die Unterrichtseinheit führt Schülerinnen und Schüler an Fragestellungen und Probleme heran, die mit dem Flüchtlingszustrom nach Deutschland verbunden sind. Dabei betrachten die Lernenden die Herausforderungen sowohl aus der Sicht der Flüchtlinge, als auch aus der Perspektive der zuständigen Behörden.
Im Classroom-Manager speichern flüchtlinge_ab02.docx Arbeitsblatt 2 gibt den Lernenden

Eine virtuelle Fliesenwand gestalten

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/mathematik/rechnen-und-logik/unterrichtseinheit/seite/ue/unterrichtsmaterial-zum-lernspiel-felia-legt-fliesen/eine-virtuelle-fliesenwand-gestalten/

Die Kinder ergänzen unvollständige Fliesenmuster und Figuren im Badezimmer einer alten Villa und denken sich auch eigene Muster aus. Mit Mausklick können Spiegelachsen aktiviert werden, die das Muster manchmal auf verblüffende Weise verändern.
Bei höheren Levels gibt es dieses Raster nicht mehr.

Förderpädagogik und Inklusion: Informationen für Lehrkräfte und Unterrichtsmaterial – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/dossier/do/foerderpaedagogik-und-inklusion-heterogenitaet-und-individuellen-lernbeduerfnissen-begegnen-und-differenzierten-unterricht-gestalten/

In diesem Dossier finden Sie Hintergrundinformationen, Unterrichtsmaterialien und Tipps rund um das Thema Förderpädagogik und Inklusion. Es bietet Lehrkräften der Grundschulen, der Sekundarstufen, Förderschule und in der beruflichen Bildung praxisorientierte Impulse und Materialien für individuelle Lernbedürfnisse und Heterogenität im Klassenzimmer, um einen inklusiven Unterricht zu gestalten.
und Fördermöglichkeiten Dieser Fachartikel beleuchtet das Phänomen Dyskalkulie, gibt

Hinweise zum Projektverlauf „Suchen und Finden im Netz“

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/sachunterricht/computer-internet-co/unterrichtseinheit/seite/ue/internet-abc-suchen-und-finden-im-netz/hinweise-zum-projektverlauf-suchen-und-finden-im-netz/

Hilfreiche Tipps zur Organisation der Abläufe und zur Durchführung der Unterrichtseinheit erhalten Sie hier. Zudem sind hier alle benötigten Arbeitsmaterialien verlinkt.
Zu diesem Modul gibt es auf der CD-ROM zusätzlich „Percys Recherche-Ratgeber“.

‚Jetzt konzentrier dich endlich!‘ – Tipps für leicht ablenkbare Schülerinnen und Schüler – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/faecheruebergreifend/artikel/fa/jetzt-konzentrier-dich-endlich-tipps-fuer-leicht-ablenkbare-schuelerinnen-und-schueler/

In diesem Fachartikel finden Lehrkräfte praxistaugliche Tipps zur Förderung der Konzentration ihrer Schülerinnen und Schüler.
Man gibt sich enorme Mühe den Inhalt aufzubereiten, spannend darzubringen und dennoch