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Didaktisch-methodische Kommentare zur Arbeit mit dem Lernspiel „Katis Strom-O-Mat“ im Sachunterricht erhalten Sie hier. Die Kinder bedienen Katis Stromerzeugungsmaschine und sorgen dadurch für den Betrieb von Radio, Lampe, Fön und Backofen.
Dort gibt es auch einen Link zu Katis Strom-O-Mat.

Eine Linksammlung zum Thema liefert Hinweise auf Basiswissen und vertiefende Informationen zum Leben an der ehemaligen innerdeutschen Grenze.
Deutsche Teilung – Deutsche Einheit Das Dossier „Deutsche Teilung – Deutsche Einheit“ gibt

Digitalisierung, Nachhaltigkeit und Energiewende: Unterrichtseinheit ‚Meine Zukunft im E-Handwerk‘ stellt die fünf Ausbildungsberufe im E-Handwerk vor.
Zukunft im E-Handwerk“ aus dem Dossier „An den Schaltstellen der Zukunft“ an und gibt

Hier erfahren Sie Wissenswertes über Rahmenbedingungen und Voraussetzungen des Projekts und lesen, worauf man bei der Vorbereitung achten sollte.
Oft gibt es nicht einmal eine deutsche Übersetzung.

Die Schülerinnen und Schüler vergleichen die Energiewirtschaft in einem Industrie- und einem Entwicklungsland anhand von Satellitenbildern, die die Erde bei Nacht zeigen.
Je mehr Lichtquellen es gibt, desto heller erscheinen die Punkte.

In diesem Fachartikel erhalten Lehrkräfte konkrete Tipps zur Bewertung von Heften, schriftlichen Ergebnissen aus Einzel- oder Partnerarbeiten und Hinweise auf die Beobachtungsmöglichkeiten in Gruppenarbeitsphasen.
Gruppenarbeit bewerten Fachartikel  Premium  |  Einzelkauf Dieser Fachartikel gibt

Interview mit Lehräftecoach zu Mental Load und beziehungsstarker Lernkultur: Lehrergesundheit, Gefühlsarbeit und Beziehungsqualität in der Schule. ✅ Tipps gegen Mental Load im Lehrberuf! ✅
Welchen Zusammenhang gibt es zwischen Mental Load und Beziehungsqualität?

Dr. Peter Kührt hat am Barcamp #schuleneudenke teilgenommen und berichtet von seinen Erfahrungen.
auseinander gehen und es keine Nachhaltigkeit und keinen weiteren Arbeitszusammenhang gibt

Handys raus, Integralrechnung – so könnte das Motto der drei Mathematik-Kurse am Elisabethgymnasium in Eisenach (Thüringen) lauten.
Die App gibt direktes, individuelles Feedback und funktioniert auch offline.

Auf die Bitte: „I like (to build) a small face“ gibt es das entsprechende Teil heraus