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Eine virtuelle Fliesenwand gestalten

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/mathematik/rechnen-und-logik/unterrichtseinheit/seite/ue/unterrichtsmaterial-zum-lernspiel-felia-legt-fliesen/eine-virtuelle-fliesenwand-gestalten/

Die Kinder ergänzen unvollständige Fliesenmuster und Figuren im Badezimmer einer alten Villa und denken sich auch eigene Muster aus. Mit Mausklick können Spiegelachsen aktiviert werden, die das Muster manchmal auf verblüffende Weise verändern.
Bei höheren Levels gibt es dieses Raster nicht mehr.

Das Lernspiel „Ramons Regenschirm“ im Unterricht

https://www.lehrer-online.de/unterricht/grundschule/sachunterricht/sache-und-technik/unterrichtseinheit/seite/ue/unterrichtsmaterial-windenergie-ramons-regenschirm/das-lernspiel-ramons-regenschirm-im-unterricht/

Einen didaktisch-methodischen Kommentar zum Einsatz des Lernspiels „Ramons Regenschirm“ im Sachunterricht erhalten Sie hier. Ziel des Spiels ist es, dass die Hauptfigur Ramon den Weg durch den Garten mithilfe eines Schirms möglichst trocken übersteht.
Zum Spiel gelangt man über verschiedene Zugänge: Es gibt unten den Reiter „Spielen

Förderpädagogik & Inklusion – Materialien für inklusiven Unterricht – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/dossier/do/foerderpaedagogik-und-inklusion-heterogenitaet-und-individuellen-lernbeduerfnissen-begegnen-und-differenzierten-unterricht-gestalten/

Unterrichtsmaterialien & Praxistipps zu Inklusion & Förderpädagogik für Grundschule, Sekundarstufe, Förderschule & berufliche Bildung.
und Fördermöglichkeiten Dieser Fachartikel beleuchtet das Phänomen Dyskalkulie, gibt

Englisch-Unterricht ‚Australia: Cathy Freeman – an Aboriginal Olympic Champion‘ – Lehrer-Online

https://www.lehrer-online.de/unterricht/sekundarstufen/fremdsprachen/englisch/unterrichtseinheit/ue/australia-cathy-freeman-an-aboriginal-olympic-champion/

In dieser Unterrichtseinheit begegnen die Schülerinnen und Schüler der Sportlerin Cathy Freeman, die im Jahr 2000 bei den Olympischen Sommerspielen von Sydney Geschichte schrieb.
Task 1 (Arbeitsblatt 01-Task 1) gibt den Lernenden die Möglichkeiten, zunächst selbst