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Unser Basketball-Ostercamp, das alljährlich im Rahmen der Basketball-Talentförderung angeboten wird, findet diesmal in der zweiten Woche der Osterferien vom 10.-14. April (täglich von 9.00 bis 18.00) in der Halle am 2. Ring statt. Teilnehmen können Mädchen Jahrgang 1999 und jünger und Jungen Jahrgang 2001 und jünger, auch Schülerinnen und Schüler, die noch nicht in der […]
Anmeldeformulare gibt es im Sekretariat oder per Mail unter ostercamp2017[ät]bcwiesbaden.de

Zum 5. Mal richten die MINT-EC-Schulen der Schulpartnerschaft Rhein-Main gemeinsam einen Flotten Wettbewerb aus …
Es gibt drei Kategorien: Klasse 5-7, Klasse 8-10, E1-Q4.

Endlich geht es wieder los. Wir freuen uns auf die ersten Schülerinnen und Schüler nach Aussetzung des regulären Schulbetriebs am 16.03.2020 wegen der Corona-Pandemie. Und doch wird alles anders. Wir starten erst einmal mit allen Leistungskursen und mit den Grundkursen in Deutsch und Mathematik. Und besonders wichtig: Wir müssen uns alle an neue Regeln halten, […]
ist die Sicherheit nicht gewährleistet: Wir freuen uns alle, aber zur Begrüßung gibt

Philip Everhart, Klasse 9c, hat einen 3. Preis beim Schülerwettbewerb gewonnen, den die Hessische Landeszentrale für politische Bildung und der Landtag gemeinsam ausrichten. Der Landeswettbewerb hat jedes Jahr eine andere thematische Ausrichtung und besteht aus einem Aufsatzteil für die Klassen 9 -13, aus dem je nach Interesse aus einer Vielzahl von Aufgaben eine zur Bearbeitung […]
Zu gewinnen gibt es Reisen, Tagesausflüge und Sachpreise.

Das Projekt Gitarre und Gesang war ein Projekt, indem die Schüler und Schülerinnen mit ihren Gitarren und Singkünsten neue Stücke lernten und versuchten am Ende der Woche diese Stücke fehlerlos auf der Gitarre zu spielen und zu singen. Herr Steppich ist ein sehr hilfsbereiter Lehrer, der den Kindern mit Ruhe, eigener Erfahrung und guten Wissen […]
hatten sie auch sehr viel Glück, da es in manchen von unseren Räumen Whiteboards gibt

„Blind oder was?“ ist ein Projekt der Projektwoche 2012 der Gutenbergschule Wiesbaden. Sinn und Zweck des Projektes ist es, den Schülern der Jahrgangsstufen 5-13 die Umstände dieser Behinderung näher zu bringen und ihnen zu zeigen, wie die Betroffenen Personen im Alltag damit umgehen. In der Woche vom 12.11.2012-16.11.2012 hat Herr Dobner, der Leiter des Projektes […]
Schwierigkeiten der Alltag eines Blinden mit sich bringt, aber auch welche Hilfsmittel es gibt

Bereits zum 6. Mal richten die MINT-EC-Schulen der Schulpartnerschaft Rhein-Main einen Flotten Wettbewerb aus. Die Aufgabe in diesem Jahr lautet: Baut eine Eierdampfmaschine, die schwimmen kann und sich möglichst schnell fortbewegt. In einer Eierdampfmaschine wird Wasser im Ei durch ein Teelicht zum Kochen gebracht und der austretende Dampf treibt dann die Eierdampfmaschine an. Eurer Kreativität […]
Es gibt drei Kategorien: Klasse 5-7, Klasse 8-10, E1-Q4.

Für drei achte Klassen der Gutenbergschule startete im Januar 2017 das neue Jahr direkt mit einer spannenden Veranstaltung. Das Thema „Suchtprävention“ stand auf dem Plan und sollte den Schülern anhand eines Workshops des 05er Klassenzimmers nähergebracht werden. Nach einer kurzen Vorstellung durch Martin Syskowski, Physiotherapeut und Fitnesstrainer sowie Kooperationspartner der IKK Südwest, folgte auch schon […]
folgte auch schon der direkte Einstieg in die Thematik: „Welche Formen von Süchten gibt

Es war ein Schuljahr in dem unter den Bedingungen der Pandemie eine Rückkehr zu weitgehender Normalität im Schulalltag möglich war. Wir haben uns sehr gefreut, Unterricht in all seiner Vielfalt anbieten und auch wieder Klassenfahrten, Schulkonzerte und Sportwettkämpfe durchführen zu können. Hier der Rückblick der Klasse 7d in der Hessenschau. Auch der Schulstart am 05.09.2022 erfolgt […]
Anschließend gibt es einen kleinen Empfang für die Eltern und Erziehungsberechtigten

Auch in diesem Jahr nahm die Gutenbergschule wieder an „Wiesbaden schreibt!“, dem großen Diktatwettbewerb des Wiesbadener Kuriers teil, der am 27.2. in der Aula der Oranienschule durchgeführt wurde. Eine beachtliche Anzahl von 16 SchülerInnen, Eltern und LehrerInnen stellte sich den orthographischen Herausforderungen, die das diesjährige Wettbewerbsdiktat „Zahlen, bitte schön!“ zu bieten hatte. Hierzu zählten neben […]
Erfolge gibt es aus den anderen Kategorien zu vermelden.