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Stationselemente für den »Digitalen Orientierungsparcours« | Kultur trifft Digital: DE

https://www.digitale-chancen.de/unsere-arbeit/projekte/detail/stationselemente-fuer-den-digitalen-orientierungsparcours-kultur-trifft-digital

Organisieren Sie Ihren eigenen »Digitalen Orientierungsparcours« und basteln Sie sich aus unserer Vorlage Ihre eigenen kleinen Stationselemente für die vier Stationen: Digitale Sound, Digitale Technik, Digitale Realität und Digitale Sprache!
Fachkräfte Handlungs- und Unterstützungsstrategien (Handout) | AMEDY Das Handout gibt

An alle gedacht?! – GAmM-Broschüre zu Intersektionalität in der Medienpädagogik: DE

https://www.digitale-chancen.de/materialien/detail/an-alle-gedacht-gamm-broschuere-zu-intersektionalitaet-in-der-medienpaedagogik

Die Broschüre „An alle gedacht?! – Medienpädagogik intersektional gestalten und Beteiligung aller ermöglichen“ ist eine Orientierungshilfe für pädagogische Fachkräfte, die sich das erste Mal mit dem Thema Intersektionalität beschäftigen und richtet sich auch an von Mehrfachdiskriminierung betroffene Pädagog*innen.
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Broschüre: Digital mobil im Alter – So nutzen Senioren das Internet. Zentrale Befunde einer Studie.: DE

https://www.digitale-chancen.de/materialien/detail/broschuere-digital-mobil-im-alter-so-nutzen-senioren-das-internet-zentrale-befunde-einer-studie-1

Im Rahmen des Projekts „Digital mobil im Alter – Tablet PCs für Senioren“ hat Telefónica Deutschland zusammen mit der Stiftung Digitale Chancen eine Studie aufgesetzt, die herausfinden soll, inwieweit ältere Menschen digitale Medien nutzen, welche Vorteile dies für sie haben kann und welche Voraussetzungen gegeben sein müssen, damit mehr Senioren den Schritt in die digitale Welt wagen.
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