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Übungshefte Grundschule Deutsch – Übungsheft – Grammatik 3.Klasse (2. Auflage) – Mit Stickern und Lernerfolgskarten | Cornelsen

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Am Ende des Heftes gibt es ein spezielles Intensivtraining für den Wechsel ans Gymnasium

Übungshefte Grundschule Deutsch – Übungsheft – Aufsatz 3. Klasse (2. Auflage) – Mit Stickern und Lernerfolgskarten | Cornelsen

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Übungshefte Grundschule Deutsch – Übungsheft – Aufsatz 3. Klasse (2. Auflage) – Mit Stickern und Lernerfolgskarten – 9783411762965 ▶ Jetzt bestellen!
Am Ende des Heftes gibt es ein spezielles Intensivtraining für den Wechsel ans Gymnasium

Übungshefte Grundschule Deutsch – Übungsheft – Rechtschreibung 3. Klasse (2. Auflage) – Mit Stickern und Lernerfolgskarten | Cornelsen

https://www.cornelsen.de/produkte/uebungshefte-grundschule-deutsch-uebungsheft-rechtschreibung-3-klasse-2-auflage-mit-stickern-und-lernerfolgskarten-9783411762972

Übungshefte Grundschule Deutsch – Übungsheft – Rechtschreibung 3. Klasse (2. Auflage) – Mit Stickern und Lernerfolgskarten – 9783411762972 ▶ Jetzt bestellen!
Am Ende des Heftes gibt es ein spezielles Intensivtraining für den Wechsel ans Gymnasium

Frieden, Menschenwürde und das Gastrecht bei Immanuel Kant | Cornelsen

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Am 22. April 2024 wurde der 300. Geburtstag des Königsberger Philosophen Immanuel Kant gefeiert. Mit Barbara Brüning, einer der Autorinnen des Cornelsen-Themenheftes „Nachdenken lernen mit Kant“, haben wir über die Bedeutung gesprochen, die Immanuel Kant heute noch für junge Menschen und den Ethik- und Philosophieunterricht hat.
Ab Klasse 10 gibt es mehrere Originaltexte, zum Beispiel über die Unmündigkeit des

Wie eigenverantwortliches Lernen gelingen kann | Cornelsen

https://www.cornelsen.de/magazin/beitraege/wie-eigenverantwortliches-lernen-gelingen-kann

Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule ist der erste große Einschnitt in der Schullaufbahn. Wie kann dieser Übergang gelingen und vor allen Dingen: Welche Kompetenzen brauchen Schülerinnen und Schüler in der weiterführenden Schule? Die entscheidenden Stichworte sind: selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen. Tobias Müller arbeitet an einem Gymnasium, an dem er passend dazu ein Gesamtkonzept entwickelt hat. Teil dieses Konzepts ist sein Buch „Eigenverantwortliches Arbeiten lernen“. Wir haben ihn gefragt, was hinter diesem Konzept steckt und wie Lehrkräfte das Buch einsetzen können.
Es gibt mehr Fächer, Fachlehrkräfte und Fachräume und für manche ist der Schulwechsel