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Berufsorientierung/Berufsorientierungs-Prozesse: Gestaltung, Begleitung und Beratung – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Berufsorientierung/BegleitenBeraten

Berufsberatung im engeren Sinne ist Aufgabe der Berufsberater:innen sowie Reha-Berater:innen der Bundesagentur für Arbeit und der Ausbildungslots:innen. Aber auch als Lehrkraft oder Sozialarbeiter:in kommt es regelmäßig vor, dass Erziehungsberechtigte und Schüler:innen um Rat fragen.
gemeinsam auf die relevanten Aspekte, was dem (Beratungs-)Gespräch eine andere Dynamik gibt

Unlearn Patriarchy – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Unlearn_Patriarchy

Die Bücher Unlearn Patriarchy sowie der Nachfolgeband Unlean Patriarchy 2 sammeln Essays und Beiträgen zu verschiedenen Bereichen des Lebens. Sie thematisieren patriarchale Strukturen und deren Auswirkungen auf das Leben von Frauen und anderen marginalisierten Gruppen. Die Beiträge bieten unterschiedliche Perspektiven und Ansätze zur Dekonstruktion von patriarchalen Normen und zur Förderung von Gleichheit und Gerechtigkeit. Der Einsatz im Unterricht übt das Nachvollziehen von Argumentationen, die Recherche zu konkreten Begriffen und Personen sowie das eigene Argumentieren und die Urteilsbildung.
Überlege: welche Maßstäbe gibt es noch, nach denen Städte (deine Heimatstadt?

Katholische Religionslehre/Ethik – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Katholische_Religionslehre/Ethik

Diese Seite behandelt „Ethik“ als Bestandteil des katholischen Religionsunterrichtes. Der griechische Begriff „Ethik“, wie ihn beispielsweise Aristoteles (384-322) verwendet ist gleichbedeutend mit dem lateinischen Begriff „mores“, wie zum Beispiel bei Cicero (108-48) Es geht darum, über Gut und Böse vernünftig zu reden. Moral wird zur Moraltheologie, wenn außer Argumenten der Vernunft auch die Offenbarungsschriften des Christentums – die hebräische und die griechische Bibel – und die Lehrentscheidungen der Kirche als Quellen der Wahrheitserkenntnis einbezogen werden.
Auf die Frage nach dem moralisch Richtigen gibt es Antworten in Form von konkreten

Katholische Religionslehre/Rechtfertigung – ZUM-Unterrichten

https://unterrichten.zum.de/wiki/Katholische_Religionslehre/Rechtfertigung

Dieser Lernpfad befasst sich mit Rechtfertigung – auch Erlösung oder Befreiung -. Das ist eines der Kernthemen des Christentums. Da Christen glauben, dass Jesus von Nazaret der Messias (gr. Christus) im Sinne der jüdischen Hoffnung gewesen ist, müssen sie eine Antwort auf die Frage entwickeln, was sich durch diesen Menschen in der Weltgeschichte verändert hat. Was soll das heißen, wenn wir im Glaubensbekenntnis aussagen: Für uns Menschen und zu unserem Heil ist er vom Himmel herabgekommen ?
Es gibt nicht mehr Juden und Griechen, nicht Sklaven und Freie, nicht Mann und Frau