Cognitive Apprenticeship | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/cognitive-apprenticeship-lehren-und-lernen-in-sechs-schritten
Expertin bzw. der Experte betreut die Lernenden direkt und leistet Hilfestellung, gibt
Dein Suchergebnis zum Thema: gibt
Datenbasierte und KI-gestützte Lernsysteme | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/datenbasierte-und-ki-gestuetzte-lernsysteme
KI-gestützte Lernsysteme Mit dem Voranschreiten der Digitalisierung an den Schulen gibt
Automatisiertes Feedback mit der Lernplattform | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/automatisiertes-feedback-mit-der-lernplattform
Auch hier gibt es neben einem Gesamtfeedback zum Test vielfältige Feedbackmöglichkeiten
Modul 3 – Konzeptorientierung in Mathematik / Mittelschule | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/modul-3-konzeptorientierung-mathematik-mittelschule
Begriffsklärung und Praxisbeispiele Folgende Präsentation hilft bei der Begriffsklärung und gibt
Modul 3 – Konzeptorientierung in Mathematik / Realschule | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/modul-3-konzeptorientierung-mathematik-realschule-1
Begriffsklärung und Praxisbeispiele Folgende Präsentation hilft bei der Begriffsklärung und gibt
KI | Ökologische Nachhaltigkeit und KI | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ki-nachhaltigkeit
Solche Informationen in Datenblättern („model cards”) gibt es bereits z.
Ein Blick in die Praxis – Erfahrungen der Versuchsschulen | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/ein-blick-in-die-praxis-erfahrungen-der-versuchsschulen
Endlich gibt es eine einheitliche Handhabe bei Verstößen.“ „Ich sehe den Erfolg
Modul 3 – Konzeptorientierung in Mathematik / Gymnasium | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/modul-3-konzeptorientierung-mathematik-gymnasium
Begriffsklärung und Praxisbeispiele Folgende Präsentation hilft bei der Begriffsklärung und gibt
MedienPädagogik | Open-Access-Zeitschrift | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/beitrag/medienpaedagogik-open-access-zeitschrift
Anders aber als zum Lernen in der Schule gibt es kaum Erkenntnisse darüber, wie Lernen
Einführung des ByCS-Messengers | mebis Magazin https://mebis.bycs.de/kategorien/medienerziehung/themen-im-fokus-me/einfuehrung-des-bycs-messengers-an-der-schule
Mit dem ByCS-Messenger steht Ihnen ab sofort ein Messengerdienst zur Verfügung, der speziell für den Einsatz in der Schule entwickelt wurde. Was aber gilt es bei der Einführung dieses Kommunikationstools zu beachten? Das Startpaket ist als Leitfaden konzipiert, der Sie bei der Implementierung des Messengers an Ihrer…
Der Beitrag stellt Präventionsmaßnahmen vor und gibt Tipps für sinnvolle pädagogische