Netzwerktreffen Berufsorientierung Beginnt um: 09:30 Uhr zu den Veranstaltungen In Sachsen gibt
neu aufzusetzen, wenn es doch schon eine sehr erfolgreiche Open-Source-Software gibt
Vergangenen Freitag, den 22.06., reisten rund 40 Lehrkräfte und auch einige Schüler nach Potsdam, um beim zweiten Design Thinking Workshop am HPI kreativ zu werden und an Challenges rund um die HPI Schul-Cloud zu arbeiten. Kleiner Exkurs: Was ist eigentlich Design Thinking? Die Innovationsmethode Design Thinking [https://hpi.de/
die HPI Schul-Cloud integriertes Feedback-Tool, das Schülerinnen die Möglichkeit gibt
Die Bereitstellung der Schul-Cloud Brandenburg als intuitiv nutzbare und datenschutzkonforme Lernumgebung für den Unterricht stellt einen entscheidenden Schritt dar, um die Nutzung digitaler Medien in unterschiedlichen Schularten, darunter auch Grundschulen, flächendeckend voranzubringen. Was bisher geschah… Die 50+ teilnehmenden Pilotschulen haben zu Beginn des Schuljahres 2019/2020 Zugang zur Schul-Cloud Brandenburg
Annekatrin Bock dabei und hat nun Ab morgen gibt es wieder einige Neuerungen in
In diesem Blog berichten wir über die dBildungscloud.
Und damit gibt es viele neue Dinge, die man beachten, lernen und erforschen muss.
Die HPI Schul-Cloud gibt ihren Schüler:innen im Fernunterricht vor allem eine Struktur
So gibt es nun für Administratoren die Möglichkeit, ein bestehendes Schul-LDAP-System
Werden Schulen geschlossen, nehmen die Bildungsungerechtigkeiten weiter zu, warnt eine Expertenkommission – und schlägt kurzfristig umsetzbare Gegenmaßnahmen vor.
einzudämmen, könne die Politik stattdessen in anderen Bereichen ansetzen. »Es gibt
Alle Interessen unter einen Hut bringen Mit dem Beitrag von Frau Riethmüller endet die Interviewreihe zu den Einblicken in die Praxis der Pilotschulen vorläufig. Herzlichen Dank an alle Interviewpartner für den offenen Austausch und ihr Engagement. Wir greifen den Erfahrungsaustausch wieder auf, wenn in der nächster Projektphase die Ausweitung von
Es gibt eine fachliche Gruppe „IT-Konzeption“, die sich um die technischen Fragestellungen
