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Informationen für Eltern – dBildungscloud

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Auf einmal ist die Schule weit weg und Sie haben – neben neuartigen organisatorischen Herausforderungen – die Rolle von Mit-Lehrkräften. Das ist in dieser Form für alle neu. Wir werden an dieser Stelle für Sie, die Eltern der Schüler:innen, nützliche Informationen bereitstellen. Das soll Ihre Kommunikation mit der Schulleitung und den Lehrkräften ergänzen, die natürlich jeweils bindend ist.
Und damit gibt es viele neue Dinge, die man beachten, lernen und erforschen muss.

Tipps für Lehrkräfte und Schulleitungen

https://blog.dbildungscloud.de/tag/lul/

Du bist Lehrkraft und stehst plötzlich vor der Aufgabe, aus der Ferne Unterricht zu gestalten? Wir wollen Dir an diesem Ort helfen, indem wir konkrete Vorschläge dazu an die Hand geben, die sich nicht ausschließlich mit der HPI Schul-Cloud umsetzen lassen. Wir fangen mit konkretem Basiswissen und Standardtutorials zur Schul-Cloud an und erweitern dies dann ständig mit Eurer Hilfe!!
Und damit gibt es viele neue Dinge, die man beachten, lernen und erforschen muss.

Wir veranstalten ein Barcamp! Aber was ist das eigentlich?

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Vom 25. bis zum 26. März findet das dritte HPI Schul-Cloud-Forum [https://hpi.de/veranstaltungen/hpi-veranstaltungen/2019/schul-cloud-forum-2019.html] statt – das erste Mal mit einem Barcamp. Wo? Natürlich bei uns am HPI. Und Sie sind eingeladen! Beim dritten HPI Schul-Cloud-Forum steht ganz die Praxis im Vordergrund: es wird vor
nicht sagen können, was "konkret passiert", da es kein vorher festgelegtes Programm gibt

Wir gehen in die Matrix

https://blog.dbildungscloud.de/wir-gehen-in-die-matrix/

Als wir damit anfingen uns mit der Einführung cloudbasierter Infrastrukturen zu beschäftigen, stand hinter dem Thema Messenger ein großes Fragezeichen. Der mögliche Einsatz eines Messengers warf viele Fragen auf: Welche der verfügbaren Open Source Lösungen genügt den Ansprüchen an Benutzerfreundlichkeit, Datenschutz und Integrierbarkeit? Welche Erwartungen werden in Punkte Erreichbarkeit an
An Matrix gibt es viele spannende Ansätze: Es gibt eine Trennung zwischen Protokoll